学前教育专业学前心理学试题1教案

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1、学院:年级/班级:姓名:学号:装订线内不要答题学前教育专业《学前心理学》模拟试卷(A)(时间120分钟)题号一二三四五得分得分得分评卷人复核人一、填空题(每小题1分,共21分)1.学前心理学是研究______________________儿童心理发生发展规律的科学。2.科学的儿童心理学一般以1882年德国生理和心理学家____________的《》一书的出版为标志。3.学前儿童心理的研究可以分为各种类型,以研究时间为标准,可分为____________和____________;以研究范围为标准,可分为________

2、_______和____________;以研究课题为标准,可分为____________、____________和____________。4.儿童心理发展有其客观规律,一般将入学前分为三个阶段:0—1岁为_________、1—3岁为_________、3—6岁为_______。5.动作、形象和语词的关系在学前儿童思维中的规律性变化,使得其思维方式呈现出三种不同的形态:_______________、____________、____________,其中____________是幼儿期儿童思维的典型方式。6.以传

3、统的气质类型为标准,学前儿童的气质类型有四种,即____________、____________、____________、____________。得分评卷人复核人二、名词解释题(每小题4分,共20分)1.观察法2.守恒3.社会性4.亲子交往5.儿童心理发展的年龄特征得分评卷人复核人三、简答题(每小题6分,共24分)1.简述儿童动作发展的规律。2.试用实验说明婴儿深度知觉发展的特点。3.简述幼儿个性开始形成的主要标志。4.简述学前儿童心理发展的总趋势。得分评卷人复核人装订线内不要答题四、论述题(每小题10分,共20分

4、)1.试述幼儿言语发展中句型发展的趋势。《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第3页《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第4页www.zhaojiaoan.com找教案得分评卷人复核人装订线内不要答题2.幼儿同伴交往主要存在哪几种类型?影响幼儿同伴交往的因素主要有哪些?五、案例题(共15分)例1:一个幼儿画小孩放风筝,把小孩子的手画得很长,比身子几乎长3倍。例2:一个孩子的妈妈生病住院了,幼儿很想去看妈妈,但是,大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去看妈妈了。 ”试用幼儿想象的有关特点分析上面两个例子,并指出造成该现象的

5、原因是什么?《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第3页《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第4页www.zhaojiaoan.com找教案《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第3页《学前心理学》模拟试卷本卷共6页第4页

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