高中数学专练:函数的综合应用(1)

高中数学专练:函数的综合应用(1)

ID:9617007

大小:167.21 KB

页数:3页

时间:2018-05-04

高中数学专练:函数的综合应用(1)_第1页
高中数学专练:函数的综合应用(1)_第2页
高中数学专练:函数的综合应用(1)_第3页
资源描述:

《高中数学专练:函数的综合应用(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、函数的综合应用(1)1、函数的图象,可由的图象A、横坐标不变,纵坐标变为倍而得B、纵坐标不变,横坐标变为4倍而得C、向上平移2个单位而得D、向下平移2个单位而得2、若满足时,恒有,则可能是(A)(B)(C)(D)3、设,对任意的实数,都有成立,在函数值中,最小的一个不可能是(A)(B)(C)(D)4、若函数,则(A)(B)(C)(D)5、对于函数和,其定义域均为,若对于任意的,总有,则称可被置换,那么下列给出的函数能置换的是(A)(B)(C)(D)6、已知函数满足对任意实数,有,且,写出一满足这些条件的函数7、函数过点,则的反函数必过点_.8、函数的值域为,则的取值范围为____

2、___.9、函数(x∈[0,])的反函数的解析式是;反函数的定义域是.10、已知函数是函数的反函数,函数的图象与函数的图象关于直线成轴对称图形。记(1)求函数的解析式及定义域(2)试问在函数的图象上是否存在两个不同的点A、B,使直线AB恰好与轴垂直。若存在,求出A、B两点的坐标;若不存在,说明理由.11、设的最大值,最小值。试求的表达式.12、函数的定义域为R,且对任意,有,且当时,.(1)证明:是奇函数;(2)证明:是R上的减函数;(3)求在区间上的最大、最小值函数的综合应用(1)1—5、CCBCA  6、  7、(-1,3)8、a≥09、;[0,5]10、(1),定义域(-1

3、,1)  (2)不存在  11、    12(3)最大值6,最小值-6

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。