外研版七上《starter module 4 activities and the weather》word全模块教案

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1、课题:(Starter)Module4Activitiesandtheweather教学目标(整个模块):AimsoftheModuleListening:Tounderstandthelisteningpartsinthetextaboutactivitiesandtheweather.Speaking:Tomasterthesentencestructuresandpractice.Reading:Toknowsomethingaboutactivitiesandtheweather.Writing:Writeacompositionabout

2、“Myfavouritesport”学习目标1.Studentswillcomprehendandproducethesentencestructures(Asfollows)2.Studentswilllearnaboutactivitiesandtheweather.andsomesentencesaboutthem.3.Studentswillsuccessfullyrequestinformationaboutactivitiesandtheweather.andcantalkabouttheiractivitiesthelike.学习问题

3、1.在这个模块学了哪些单词?2.在这个模块学了哪些短语?3.我掌握了哪些句型?4.Can的用法5.怎么表达自己喜欢某项活动?6.我还知道哪些活动(书上没有的)?学习重点:FocusesoftheModule1.句型1).What’syourfavouritesport?2).Doyoulikewatchingtelevision?3)CanyouspeakEnglish?及回答4).What’stheweatherlikeinsummer?及回答2.can的用法[3动名词表示某项活动4play后面冠词的用法总结动词+ing的规则5.词汇学习难点:D

4、ifficultiesoftheModule1.What’stheweatherlikeinsummer?句型2.can的用法3.动名词表示某项活动4.play后面冠词的用法总结5.动词+ing的规则Unit1Ilikereading一、词汇:and,dance,read,run,sing,swim,walk二、短语:1.dosports2.playcomputergames3.playfootball4.watchtelevision2.三、句型:1).What’syourfavouritesport?2).Doyoulikewatchingte

5、levision?Yes/No.3)Ilikereading四、教学过程:(Teachingprocedures):Step1:Warm-up:Reviewthesentencestructure“What’syourfavouritesport?”andthenlead-inthislesson.Step2:Lookatthepicturesonscreenandreadwordsaftertheteacher,Inthisstep,studentsshouldknowsomeverbsaboutactionsandsomephrasesabou

6、ttheword“play”.(可以通过(Whatisshe/hedoing?来引导学生对动名词的形式的认识,为like+doing做准备)。Step3:Dolisteningpart1).listenandsay.(注意do以及like+doing)2).Listenandnumber(Activity2)3)Listenandmatch(Activity3)Step4:Lookatthepicturesandhaveatry(Activity2)1).What’syourfavouritesport?2).Doyoulikewatchingte

7、levision?Yes/No.3)Ilikereading4)like+doing5)doing的变化规则Step5:FinishActivity5throughthechangingsentences.(把Ilikereading变成一般疑问句)Step6:TalkabouthobbiesthroughthesentencesWhat’syourfavouritesport?/Doyoulikewatchingtelevision?/IlikereadingStep7:doexerciseonthebookandscreen,andthench

8、ecktheanswers.Step8:Homework(做同步课课练的练习)五、练习反馈。(五分钟小测,选择填空和完成句

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