运用flash动画制作mtv毕业论文

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1、设计（论文）题目：FLASHMTV动画制作摘要本设计是用FLASHMX多媒体制作软件制作的一个简单的MTV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。FLASHMTV与传统的MTV有所不同，其不同之处就是在听到优美音乐的同时，还可以给人一种视觉上的新感受。关键词：FLASH动画MIV目录前言1第1章总体架构21.1项目规划2第2章系统设计32.1动画制作32.1.1制作片头动画32.1.2制作片中动画（歌词部分动画）52.1.3制作片尾动画112.2音频13综合总结14参考文献15致谢16前言FLASH是由美国Macr

2、omedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。FLASH软件主要用于动画制作，使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将一个较大的交互式动画。FLASH还被广泛用于多媒体领域，如交互式软件开发、产品展示等多个方面。随着FLASH的广泛使用，出现了许多完全使用FLASH制作的多媒体作品。由于FLASH具有支持交互、文件体积小、效果棒等特性，并且不需要媒体播放器之类软件的支持，因此这样的多媒体作品取得了很好的效果，应用范围不断扩大。flash是一个优秀的矢量绘图与动画制作软件，它秉承了矢量绘图软件的所有优点

3、，能制作出声色俱佳的动画效果。强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，PHOTOSHOP图片的色彩更加靓丽，使Flash具有更大的设计空间。本设计主要是用flashMX多媒体制作软件制作的一个简单的MTV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。利用这种多媒体软件来制作MTV。用Flash软件做出的动画作品，其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画，不仅具有视觉和听觉的双重感受，使其更具有趣味性和创造性。第1章总体架构1.1项目规划运用flash制作MTV是一个非常

4、新颖的项目，给人以视觉上的全新感受，规划系统功能模块如下：动画模块该模块主要制作MTV所需要的动画场景。片头动画主要是告诉观众本MTV歌曲的信息。片中动画主要是表现歌曲所要表达的含义。片尾动画标明本MTV的制作目的。音频模块该模块主要是插入MTV的灵魂——歌曲。流程图如图[1]所示：总体架构音频模块动画模块片头动画片中动画片尾动画图[1]第2章系统设计2.1动画制作2.1.1制作片头动画片头是整个MTV的开始，它显示了歌曲名称和演唱者以及制作者。1）片头1“老电影”的制作效果主要是使用“逐帧动画”和“循环播放”来实现

5、的，如图[2]所示：图[2]片头1的动画场景如图[3]所示：图[3]2）片头2的制作主要是使用“创建文本”和“补间动画”工具来实现的，如图[4]所示：图[4]片头2的动画场景如图[5]所示：图[5]2.1.2制作片中动画（歌词部分动画）片中动画是整个设计的表现主体，是从视觉上感受所要表现的意义与主题。（本部分就不一一列举每句歌词的动画制作了，简要的举几个例子）1）“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界。”的动画场景如图[6]、图[7]所示：图[6]图[7]其制作主要是使用“引导层动画”和“补间动画”来实现的，如图[8

6、]、图[9]所示：图[8]图[9]2）“没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月”的动画场景如图[10]、图[11]所示：图[10]图[11]其制作主要是使用[任意变形]工具和“补间动画”来实现的，如图[12]、图[13]所示：图[12]图[13]3）“放心去飞，勇敢的去追，追一切我们未完成的梦”的制作主要是使用“逐帧动画”和“补间动画”来实现的，如图[14]所示：图[14]其动画场景如图[15]所示：图[15]2.1.3制作片尾动画片尾动画标明本MTV的制作目的，如图[16]、图[17]所示：图[16]图[17]其制作

7、主要是使用“创建文本”和“补间动画”来实现的，如图[18]、图[19]所示：图[18]图[19]2.2音频其目的是将其导入的歌曲放置到时间轴上并播放，如图[20]所示：图[20]制作过程：一、将声音导入到库中单击【文件】→【导入】菜单命令，打开“导入”对话框，选择要导入的声音文件。从中选取想要导入的声音文件后，单击【打开】按钮。导入的声音会自动加载到库中。二、再给动画添加声音1．单击【插入】→【图层】，在时间轴中为声音加入一个新的图层，以放置声音。2.选择一个图层名双击，改名为“歌曲”便于日后的管理。3.选择“歌曲”

8、图层，将声音从库中直接推动到场景中，并在第2180击鼠标左键，按【F6】键插入关键侦。这时就看到声音波形图。三、设置声音同步。1.单击声音所在图层的关键侦。2.在“属性”面板的“同步”中设置声音播放的方式。3.最后在“循环”文本框中输入声音循环的次数。综合总结通过这一个月的实习，我对FLASHMX软件有了更深一步的了解。开拓了眼界，加深了认识，