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时间:2024-09-01
《辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法导学案2(无答案)(新版)北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
分式的加减法导学目标:1.通过例5的学习,能熟练进行异分母分式的加减法运算。2。通过例6的学习,能利用条件求分式的值。3.通过做一做的学习,初步感受分式在实际问题中的应用。重点 能熟练进行异分母分式的加减法运算难点 初步感受分式在实际问题中的应用导学过程导学过程导学后反思1、通过例5的学习,能熟练进行异分母分式的加减法运算。2、通过例6的学习,能利用条件求分式的值。3、通过做一做的学习,初步感受分式在实际问题中的应用。二、自主探究:1、对分式通分,你是如何确定最简公分母的?2、在分数的加减法运算中,你是如何完成5+和5-这样的运算的?你能用通分的方法说明你的算理吗?3、你能对进行通分吗?三、应用新知,解决问题:1、计算2(你是如何通分的)3计算(你是怎样确定最简公分母的)4、已知求的值(你能用几种方法完成此题)5尝试独立完成教材P123做一做习题训练,提升能力:1.已知:,那么的值为 .2.若,=__________.3.已知,求A、B的值.4.已知为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.5.已知,求:的值.教学反思:1
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