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时间:2018-01-15
《乡镇群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、乡镇群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案XX镇党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案根据中央教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》、《中共XX省委办公厅关于印发〈XX省第二批党的群众路线教育实践活动实施意见〉的通知》和中共XX县委教育实践活动领导小组《关于印发〈全县党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案〉的通知》精神,现就做好全镇教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作制定⑼如下方案。一、主要任务泣认真贯彻“照镜子、
2、正衣X冠、洗洗澡、治治病”的总嚏要求和省委“一学三促四抓鹑”工作部署,紧紧聚焦“四风”,以理论理想、党章党喋纪、民心民声、先辈先进为蠛镜,学习弘扬焦裕禄精神,佐对照“三严三实”要求,深腠入查摆“四风”突出问题和珊关系群众切身利益问题、联┑系服务群众“最后一公里”淅问题,特别是发生在群众身骢边的不正之风问题,召开高痣质量专题民主生活会,以兰麻考为标杆,以整风精神开展纟批评和自我批评,组织开展ず群众评议,找准问题、对准伧焦点,为整改落实、建章立⒎制打牢基础。二、时间安闸排9/9全镇查摆问题、开展批餮评
3、环节工作,从6月下旬开鲋始,大体安排1个月左右时间,坚持时间服从质量、进班度服务效果。各行政村、镇直各有关单位按照压茬推进獾要求逐级开展,间隔一般半话个月左右。三、方法步骤查摆问题、开展批评环节洞工作,主要有以下主要步骤盹。1、持续抓好学习时馅间安排:全程进行、贯穿始辛终。主要内容:着眼于解沮决理想信念、群众观点、思尢想方法、精神状态、执政能せ力等“五个问题”,引导党赎员领导干部认真学习习近平莺总书记系列重要讲话特别是蕉指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央党的群众路
4、线妒教育实践活动视频会议和全陂省领导干部会议精神,学习教育实践活动的规定文件和刨学习材料,学习省委、市委⑺、县委关于教育实践活动的重要部署、省委书记XX同踢志、市委书记XX同志、县委书记XX同志和镇党委书瓜记XX同志讲话精神,学习哿弘扬焦裕禄精神,进一步增ο强宗旨意识和群众观念,自盈觉把思想和行动统一到中央Й、省市县委和镇党委部署要眷求上来。2、认真开展“脸回头看”时间安排:镇领导班子和领导干部6月上旬忮-中旬;各行政村、镇直各埯有关单位,6月下旬。9/9主要内容:是否存在认识不到誊位、责
5、任不落实的问题;是乇否存在学习教育重形式、轻效果问题;是否存在听取意佻见不深入、不聚焦的问题;懑是否存在工作措施大而化之刨、华而不实的问题;是否存油在解决问题虚晃一枪、避重弥就轻的问题;是否存在表面轸上热热闹闹,实际上走形变∽味、用形式主义来反形式主辽义的问题。工作要求:“屿回头看”工作在督导组指导俞下进行,对学习教育不深、诅征求意见不充分、查找问题不聚焦的,没有边学边查边泯改的,该“补课”的要“补觅课”,该“回炉”的要“回禺炉”。3、深入实在查摆饴问题时间安排:全程进棣行、贯穿始终。主要方式憩
6、:一是注意从群众反映的切探身利益问题中透视“四风”蕖问题,从近年来发生的典型机案例、重大事件中分析“四畔风”问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出孬的问题中反思领导机关、领冶导班子和领导干部的问题。二是紧密联系思想、工作和鳏生活实际,联系履行职责和侥运用权力情况,主动深查细隗照、认领问题。三是党组织主要负责同志要对领导班子剩成员存在的问题及时进行点明提醒。四是督导组对听取で意见中发现的问题,特别是辍纪检、组织、信访等渠道反映的作风问题,要原汁原味埕向领导班子有关成员反馈。查摆重点:镇
7、领导班子、领萎导干部要始终聚焦“四风”9/9谜,开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律捡己严不严,查谋事实不实、埽查创业实不实、查做人实不实。同时:镇领导班子和领钔导干部重点聚焦疏远群众,ǒ不作为、慢作为、乱作为,测工作方式简单粗暴,弄虚作俾假,“机关化”倾向等问题搛。行政村和镇直基层党组织送和党员干部重点围绕党员意卩识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要尹求严不严,查找软弱无力、决服务群众意识和能力不强、优亲厚友等问题。工作要拍求:查摆问题要在深入实在腿上下功夫。深入,就
8、是要触柜及深层次问题、实质性问题樱,不能浮在面上、隔靴搔痒府,防止以工作问题代替“四坎风”问题、以班子问题代替辆个人问题、以共性问题代替捏个性问题。实在,就是要具体化,具体到事、到“门”殍、到人。4、扎实开展会庑前谈心交心时间安排:镇炸领导班子和领导干部,6月上旬-中旬;村、镇直单位斩,6月中旬—下旬。谈心踔交心范围:要做到“四必谈麦”,即:党委主要负责同志蜕与班子每个成员必谈,班子饣成员相互之间必谈,班子成胩员与分管部门主要负责同志牝之间必谈,督导组与班子成尝员
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