冀教版六年级品德与社会(下)练习题

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1、冀教版六年级品德与社会（下）练习题第一单元科学技术与人类第一课祖先的科学技术成就一、我会填1、中华民族具有悠久的（历史）和灿烂的（文化），在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有（医学）、（天文）、（数学）等很多方面。2、中医起源于（黄帝）时代。春秋战国时期，出现了许多各有专长的名医，他们采用（汤药）和（针灸）为人治病。3、扁鹊是（春秋战国）时期民间著名的医生，他采用（望色）、（闻声）、（问病）、（切脉）“四诊法”为人治病。4、华佗是（东汉）时期著名的医学家，他发明了世界上最早的麻醉药（麻沸散

2、），他还模仿各种动物的动作创编了一套（健身体操）——五禽武功图。5、张仲景也是（东汉）时期著名的医学家，他编写的《伤寒杂病论》奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世奉为经典之作。6、青铜器是由（红铜）、（锡）、（铅）等经过高温凝练而成的合金，因颜色呈青灰色而得名。出土的青铜器中最大的是（司母戊鼎）、用来作乐器的是（编钟）、用来作中国旅游标志的是（马踏飞燕）。7、我们的祖先很早就注意到天体的变化规律，商朝的甲骨文中记载了很多日食、月食现象，春秋时期的鲁国史书《春秋》中有关于哈雷彗星的最早记录。8、《九章算术》是

3、我国现存最早的一部数学专著。9、（算筹）是珠算发明前最为有效的计算工具。10、郭守敬是元代杰出的（天文学家）、他参加编制的当时世界上最精确的历法《授时历》，比现行公历早300年。11、世界上第一次把圆周率准确算到小数点以后第七位的是我国南朝时期杰出的科学家（祖冲之）。12、我国自古以来就是地震多发国家。我国东汉时期的科学家（张衡）创制了世界上第一个测定地震方位的仪器——地动仪。地动仪的发明，比欧洲早（1700）年，表现了我国古代地震学的先进水平。13、（中国）是医疗体操的始祖。14、我国物美价廉的造纸技术，逐

4、步传播到世界各国，成为中华民族对世界的伟大贡献。二、我问你答1、祖冲之对世界做出了什么贡献？答：祖冲之不仅推算出圆周率值的第七位，而且在天文历法和机械制造方面也有很多成就，他的科学成就得到了全世界的公认。为了永久纪念他的伟大贡献，人们把月球上一座环形山命名为“祖冲之山”。2、《九章算术》中体现了中国古代数学的什么特色？答：《九章算术》与当时的生产和生活实际密切结合。它标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。第二课科学技术改变我们的生活一、我会填1、科学技术是（双刃剑）。科学技术在造福人类的同时，也带来了许

5、多负面影响。2、纸作为（信息载体），已有几千年的历史，随着电子技术和（计算机网络）的出现，无纸办公、无纸贸易、无纸图书馆已经在一些国家出现。3、在信息时代，电脑已经进入寻常百姓家，成为（社会生活）的重要标志，影响到现代社会的每个领域，发挥着越来越大的作用。4、19世纪，（科学发明）和（技术创新）紧密结合，在蒸汽革命突飞猛进的同时，（电气）和（汽车）革命接踵而来。5、蒸汽机将（热能）转化为（机械能），这是人类生产技术的一次巨大飞跃，推动了（工业革命）向深度和广度的发展。6、蒸汽机的发明促成了（蒸汽火车）、（蒸汽

6、轮船）的诞生，也带动了铁路的修建。7、人类的工业文明经历了两个重要阶段，一是18世纪（60）年代开始的，以发明和使用机器为代表的蒸汽革命时代；一是19世纪（70）年代前后开始的，一电气和汽车发明为代表的工业革命时代，两次工业革命大大推动了人类历史的进步。8、工业革命不仅采用了新的科学技术，产生了（机器工业），而且也使（社会生活）发生了变化。9、世界上第一台电子计算机于（1946）年在（美）国诞生。10、世界上第一只克隆的哺乳动物（克隆羊）“多利”于（1996）诞生。二、连线找朋友瓦特电灯史蒂芬孙电话富尔顿三轮

7、车爱迪生蒸汽机贝尔轮船本茨火车三、我问你答1、为什么说科学技术是双刃剑？答：因为科学技术在造福人类的同时，也带来了许多负面影响。2、蒸汽机的发明对人类社会有什么推动作用？答：蒸汽机将热能转化为机械能，这是人类生产技术的一次巨大飞跃，推动了工业革命向深度和广度的发展。蒸汽机使煤炭、钢铁、金属加工等部门实现了技术革新，产量大幅度提高。蒸汽机的发明促成了蒸汽火车、蒸汽轮船的诞生，也带动了铁路的修建。第三课崇尚科学，破除迷信一、我会填1、科学是对付封建迷信的法宝，人类对自然世界建立的科学正确的认识，是无数科学家和探险

8、家为了（追求真理），不（依附权威），不（相信教条），（捍卫科学）的结果。2、爱因斯坦是一个开创科学（新时代）的伟大科学家，2005年是爱因斯坦提出相对论及其他理论100周年，联合国将2005年定为“世界物理年”。3、其实，科学并不（神秘），它和人们的（生活）息息相关，发明和创造并非大科学家才能做到，我们小学生也可以（有所作为）。4、麦哲伦是（葡萄牙）航海家，他始终坚信地球是（球）形，为了证明自己的观