2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc

2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc

ID:62572587

大小:92.00 KB

页数:9页

时间:2021-05-13

2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc_第1页
2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc_第2页
2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc_第3页
2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc_第4页
2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc_第5页
资源描述:

《2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程撰写人:___________日期:___________2021“班班有美妙的歌声”大合唱比赛规程一、活动宗旨:以廉政教育进校园为契机,通过___开展“唱响我们的歌曲,收获我们的快乐”班班有歌声比赛活动,推进校园文化建设。充分发挥艺术教育功能,为学生创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。在“班班有歌声,人人都参与”的基础上,进一步推动全校学生合唱的发展。二、参赛对象:七年级全体学生二、比赛时间:第___周三、评分标准:音准节奏一致性指挥表现形式总分1分___分___分___分___分___分精神面貌人数服装基本分___得分1分__

2、_分___分___分___分评分细则:1、台风端正加分___分。2、演唱具有很强的感染力,效果好加___分。3、参赛人数以各班上报的实际人数为准,少一人扣除___分。4、不遵守赛场纪律现象的扣___分。第3页共9页5、参赛队伍须有指挥一名,指挥必须是本班学生,否则扣除相应分数。四、注意事项:1、每支代表队合唱两首曲目,校歌为必唱曲目,另外选唱一首校园歌曲或民族歌曲。2、比赛地点另订。3、本次比赛由音乐教师担任评委。4、在比赛规定的时间,没有做好比赛准备的班级取消比赛资格。希望各班级认真___参加此次活动,在比赛中展示出良好精神风貌,争取最好成绩。第3页共9页2021“诚信教

3、育”活动实施细则一.确实对小学生加强“诚___育”基本内容如下:1.文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。2.遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。3.真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。第9页共9页4.乐于助人的教育。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。5.言行一致和学会负责教育。对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。6.诚信立人教育。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。A、在诚实教育方面:培养学生诚实待

4、人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真求实,不抄袭、不___。B、在守___育方面:培养学生守时、守信和高度的责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,要勇于承担应有的责任,知错就改。C、在诚实守___育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。二、围绕“诚信”队活动创想(1)收集诚信格言。___学生收集古今中外诚信格言、诚信名言警句。制成小册子,设计美观大方。(___年级)(2)开展以“人人知诚信、人人讲诚信”的主题班队会

5、。(___年级)第9页共9页(3)开展以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题的故事会(___年级)(4)办一期城信黑板报(___年级)和每人一张手抄报(___年级)(5)开展“育诚信学子、塑诚信师表、创诚信校园”签名活动。(6)针对目前社会上拥有手机人数的日趋增多,和互发短信的生活时尚。学校在中高年级举行以“诚信”为主题的短信设计大赛。(7)在期末到来之际,各班主任进行“考出真实成绩,争做诚信考生”的教育活动。(8)结合我校的“诚信”特色,继续抓好“红领巾与文明同行,争当南___诚信好少年”的活动,并以此作为大、中队的活动主题,推出四个优秀中队观摩活动和“人人知诚信,人人守诚信

6、”大队活动。三、围绕“诚信”___建设成果展示(1)___师生人人写好一条“我的诚信好箴言”,之后收集成册《___小学诚信箴言集》。(2)建立___个“诚___育实验班”对这些班级推行“无人监考”制度,并随着制度的完善推行于全校每个班。(3)给每位学生建立一个“学生成长档案袋”??“诚信卡”。1诚实不说谎。6不随便拿他人的财物。2答应别人的是,尽量做好。7不懂就问,不要装懂。第9页共9页3帮助别人态度要诚恳。8不欺骗父母,不乱动家里的财物。4向别人借东西要及时归还。9不贪小便宜,不做有害他人的事。5独立完成作业,不抄袭。10不随便恶意地捉弄别人。每月有各中队辅导员给学生做好

7、评比活动:做到___条为A守信做到___条为B较守信很少做到为C不守信(4)___人员,编写“诚___育”校本教材。(___年级每年级一册,共六册。)“人人知诚信、人人守诚信”教育活动侧记有人曾打过这样一个形象的比喻,人生好比是一个大花盆,知识是沃土,希望是种子,汗水是耕耘,诚信则是它的内质。诚实、守信是人最重要的品质,是美德。说老实话,办老实事,做老实人,诚实待人,讲求信用,是做人之本,兴业之本,立国之本。特此,___小学少先队大队部在“湖州市打造信用长三角”、“吴兴区打造信用吴兴”和“织里镇团___在青少年中开

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。