福建省福州市屏东中学2013年中考物理模拟试卷(解析版)新人教版.docx

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1、2013年福建省福州市屏东中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有14小题，每小题2分，共28分．每小题只有一个选项正确）1．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．B．C．D．湖中的倒影钢笔错位日食林中光线考点：光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．解答：解：A、湖中出现岸上树木的倒影，是平面镜成像，是由光的反射形成的，不符合题意；B、钢笔错位，是钢

2、笔反射的光经过玻璃和空气两种介质传播发生的折射现象，不符合题意；C、日食是由光的直线传播形成的，符合题意；D、树林中的光线，是沿直线传播的光，属于光的直线传播现象，符合题意．故选CD．点评：光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象．它们之间有本质的区别，要注意区分．2．（2分）（2013?泰州模拟）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是：（）（1）春天，冰雪融化成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太

3、阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜．A．（1）、（2）B．（2）、（4）C．（1）、（3）D．（3）、（4）考点：物质的三态及其基本特征．专题：应用题．分析：物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；物体从液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热；物体从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华要放热．解答：解：（1）冰雪融化汇成溪流是熔化，熔化要吸热；（2）从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，这是空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料罐液化形成的，液化要放热；（3）雾的消失，是汽化现象，汽化要吸热；（4）霜是空气中的水蒸气遇

4、冷凝华形成的，凝华要放热．故选B．点评：此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键．13．（2分）（2011?清远）太阳能电池的光伏板是由非晶态硅制成的，它能把太阳能直接转化为电能，其主要材料是（）A．磁性材料B．纳米材料C．半导体D．超导体考点：半导体的特点．专题：应用题．分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗等．解答：解：

5、常见半导体有：锗、硅、砷化镓等，即硅属于半导体材料．故选C．点评：此题考查了半导体有关知识，要会区分．4．（2分）（2012?福州质检）在一次安全教育进校园活动中，下列关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛，应回答“对”的是（）A．只有高压线路才会发生触电事故B．电冰箱的金属外壳必须要接地C．家里的空气开关经常“跳闸”，一定是发生了短路D．用测电笔辨别火线时，手不能接触笔上任何金属考点：安全用电原则；测电笔的使用；家庭电路电流过大的原因．专题：电与热、生活用电．分析：（1）安全用电的原则：不要接触低压线路，不要接近高压设备．（2）大功率或带有金属外壳的用电器，

6、必须使用三孔插座，让其外壳接地，以防外壳带电，危及人身安全；（3）电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是接入电路中用电器的总功率过大．（4）使用测电笔辨别火线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的．使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故．解答：解：A、当人体的不同部位分别接触火线和零线，或人站在大地上，身体的某一部位接触火线时，都会触电．故A错误；B、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全．故B正确；C、空气开关跳闸的基本原因是：所

7、带负荷超限了．一般情况是：短路或负荷过重．故C错误；D、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故．故答案D错误．故选B点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．以及电路中电流过大的原因﹣﹣短路或用电器总功率过大．5．（2分）下列估测值最接近实际的是（）A．九年级物理课本长约6cmB．一名中学生体重约为500NC．人正常步行速度约3m/sD．家用空调工作时的功率约为500W考点：长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测；电功率．2专题

8、：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭