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时间:2021-04-30
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1、幼升小数学__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 一、什么是“凑十歌”? 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走。 五五凑成一双手。 一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡,_____
2、_______________________________________________________________________________________________ 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。 看到9想到1, 看到8想到2, 看到7想到3, 看到6想到4。 看到大数加小数, 先把两数换位置。 二、20以内的进位加法 1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。 2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),
3、三凑十,四连加”。 3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。 三、退位减法 1、退位减法要牢记,先从个位来减起; 2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记; 3、如果隔位退了1,0变十来最好记。 四、连续退位的减法 1、看到0,向前走,看看哪一位上有;____________________________________________________________________________________________________ 2、借走了往后走,0上有点看作9。 五、练一练 例1、8+
4、5=? 解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。 例2、15-9=? 解析: 方法1:15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6; 方法2:9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。 加法口诀表____________________________________________________________________________________________________
5、 减法口诀表 __________________________________________________
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