最新《与朱元思书》资料教学讲义ppt课件.ppt

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1、《与朱元思书》资料天下佳山水，古今推富春。（元·吴桓赞)钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。(唐·韦庄)三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。(宋·苏东坡)一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上导。(清·刘嗣绾)作者及文体简介吴均，字叔庠(xiáng)，南朝梁代著名文学家、史学家。出身寒贱，好诗文，文章风格清拔有古气，称为“吴均体”。为人耿直，因私下撰写《齐春秋》，如实记录齐、梁历史，被焚书稿并免职。后奉诏撰写通史，未成而卒。本文为骈文。骈文，也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。中国古代魏晋以

2、后产生的一种文体。南北朝是骈体文的全盛时期。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲求辞藻华丽、声律和谐、词句整齐对偶，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色阻碍甚于箭，比箭还快飞奔的快马（动词作名词）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。竞相向上（方位名词作动词）凭借向高处、向远处（形容词作动词）冲击发出声响（形容词作名词）漂亮的鸟和谐的声音通“啭”，鸟叫声穷尽、完结断绝鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷

3、忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。至、到使……平息筹划政务看通“返”，返回，回归树木的枝干在上面遮蔽互相同“现”，显现、显露（方位名词作状语）（使动用法）热衷于功名利禄的心意境美奇山异水，天下独绝异水奇山清澈湍急山势险峻空谷天籁山林有日无光动动静静侧面描写比喻、夸张以动衬静文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面，环绕“独绝”二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。写景顺序上先“水”后“山”，由近.及远，逐层展开，符合“从流飘荡”的观景习惯，条理清楚。　　写景重点上，全文详写“山”略写“水”；写“水

4、”的部分，详写静态略写动态；写“山”的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。结构美背景资料魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情，《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。文章重在写景，直接抒情写志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生，人们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀。可以从首段“从流飘荡，任意东西”一句中，感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会

5、到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。更令人赞赏的是，在描绘山景时，作者插入两句观感：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。志趣美文章基本上遵循骈文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。但文章又有异于当时一般的骈文，它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚，体现了可贵的突破与创新。语言美读《与朱元思书》，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节

6、和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情；读《与朱元思书》，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更有明朗洒脱的画意。总之，该文情景兼美，辞章俱佳，能给人以美的享受、心灵的愉悦。阅读《三峡》和《与朱元思书》，从内容、写法、情感三方面进行比较，试分析两文的异同点。比较阅读----自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē)处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。至于夏水襄陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻

7、茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（cháng）。”三峡《与朱元思书》《三峡》内容写法情感抓住景物特征进行描写。衬托、动静结合，正面、侧面相结合。抒发了对世俗官场追求利禄之徒的蔑视之情，流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。抒发了作者热爱祖国河山的情怀。清异水急险峻奇山山谷声响山高峡深连绵不断山夏水春冬之景-----良多趣味晴初霜旦-----悲凉气氛大急通假字:词类活用：一词多义：古今异义：文言积累卡片窥谷忘反千转不穷“反”通“返”，返回“转”

8、通“啭”，鸟叫声风烟俱净