小升初综合测试(含答案).docx

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1、小升初综合测试(含答案)祁阳二中初中直升班招生考试一、快乐阅读，开心做题（20分）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（2分）______________________________________________________2.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。（2分）______________________________________________________3.阅读这则寓言，谈谈你得到的启发。（2分）__

2、___________________________________________________小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀

3、滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋??九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。4.这篇短文是按顺序写的。(2分)5.小水珠的故事，可以用一个成语来概括：（2分）7.这篇寓言主要采用描写和手法来组织全文的。（2分）7.写出文中描写内心活动的句子，分析它的作用。(4分)8.读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理?(4分)二、阅读下列材料，写一篇作

4、文。(20分)祁阳二中历史悠久，聚龙山之灵气，凝湘水之精华；位置优越，交通便捷；文化气息浓厚，学习风气纯正，是莘莘学子修身治学、砺志成材的摇篮。重华七十载，拼搏育英才。直升班教学，铸就了二中崭新的品牌。报考二中初中直升班，你首先就必须明确自己的人生奋斗目标，刻苦勤奋，博学善思，二中就一定能助你成才。请根据你的见闻和感受，结合你的经历，以“我热爱祁阳二中”为题，写一篇300字左右的记叙文。三：以下选择题每题3分，合计18分9．从1840年到xx年，共有（）个闰年。A．39B．40C．41D．4310．甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛。甲、乙两人的平均成绩为a分，他们两人的平均成绩比

5、丙的成绩低9分，比丁的成绩高3分，那么他们四人的平均成绩为()分。A．a+6B．4a+1.5C．4a+6D．a+1.511．把一张足够大的报纸对折32次厚度约（）A．3米B．3层楼高C．比珠穆朗玛峰还高12．如下图，将一张正方形纸片先由下向上对折压平，再由右翻起向左对折压平，得到小正方形ABCD取.AB的中点M和BC的中点N，剪掉三角形MBN，得五边形AMNCD。则将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是（）A并将这条彩绳钉成一个长方形，则所钉成的长方形的面积是（）。C第9题图13．一根彩绳和A、B、C三个钉子围成如图的三角形，如果将三角形一角顶点处的钉子去掉，A．7或15

6、B．16或15C．7或15或16D．无数个答案14．用绳子测井的深度，四折而入，则余9米；把绳子剪去18米后，三折而入，则余12米，井深()米。A．18B．21C．27D．302172215.计算：3.672?0.08??3?3.95?0.1?33?2（3分）13505916、解方程。x?2x?1??3（3分）0.20.517．111??????（4分）1?2?32?3?448?49?50四、观察与发现。（12分）18．（1）图①、②、③、④都称作平面图．①④②③(1)数一数每个图各有多少个顶点，多少条边，这些边围出了多少区域，将结果填人表中。（3分）(2)观察表中数据，推断一个平面图的

7、顶点数、边数、区域数之间有什么关系?（3分）(3)现已知某一平面图有999个顶点和999个区域，试根据(2)中推断出的关系，确定这个图有多少条边?（2分）五、选择题（20分）1.Thestudents______theirhomeworkeveryday.Nowthey_______theirhomework.A.do,doB.does,doingC.doing,aredoingD.do,aredoing2.Whatswrong__