《故乡》读后感范文四篇.docx

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1、《故乡》读后感范文四篇读书使人进步，这句话说的一点都没错，我们通过读书丰富了我们的知识，增长了我们的见识，让我们变得更加优秀了。下面是收集的《故乡》读后感范文四篇，欢迎阅读！寒假中，我接着空余的时间读了一本鲁迅先生的名著——《呐喊》，在《呐喊》中我读到一篇小说——《故乡》，读完《故乡》后，我颇有感触。《故乡》这篇小说讲的是鲁迅因为搬家回到了自己离别了二十余年的故乡。在故乡中见到了闰土、杨二嫂等人，感到闰土变得麻木了，杨二嫂变得刻薄了，一切都变了。最后，作者在回去的船上想到“希望本是无所谓有，无所谓无的。正如这地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”在《故乡》里让我感触最深的人就是

2、闰土，在六年级上学期里，我们曾学过《少年闰土》一文，我们学过的少年闰土见多识广，活波开朗而又机智勇敢，并且还会看瓜刺猹、雪地捕鸟等技能，是鲁迅先生的偶像；而我看完《故乡》，里面的中年闰土真是让我大跌眼镜，中年时的闰土的脸已经灰黄，手又粗又笨，像是松树皮。儿时的闰土和中年的闰土形成了鲜明的对比。我觉人在二十的时光是最快乐的，最无忧无虑，最自由自在的，你看鲁迅和闰土小的时候是多么好的朋友啊！可等他们长大之后之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我分析是因为小的时候不用挑起家庭的重担，可是现在闰土长大了，闰土必须挑起家庭的重任，体会生活的辛了，加上那“人吃人”的社会，土已被逼的，被迫的麻木了，已生活没有多

3、的期望了，所以他和迅先生之就隔了一可悲的厚障壁了。想到里，我才意到旧社会的黑暗，意到旧社会是多么的可怕了。我得我在的生活比旧社会要好的多。所以，更加地珍惜今天的生活，要有一任心，趁在努力学，将来祖国的建做出自己的微薄之力。故，多么富有意的一个名字啊！但我大家一个：如果在你大离开家，20年后再回到家的候，会是怎么一番情景呢？当你遇到儿伙伴，他或她又是怎么一副形象呢？想必各位小学生都没有考个吧？我国著名作家迅先生也没有想，他，就看着黄的天空和近几索的荒村，泪流面。他因犯了寒而回到故，可人、物的化却他心里一悲凉，特是他儿的伙伴与仆人：土。土是迅在他家祭祀的候，一个偶然的机会的一位与自己年相仿的仆人。

4、土然身仆人，然没有迅家里有，然没有迅的种高等待遇，但他却有迅儿所未有的西，那就是自由。他会用胡叉捉猹，会用斗笠和枝抓麻雀，他跳儿⋯⋯可回迅先生回到故，看到的却是另一个景：啊，那是土？他身材然增加了一倍，可他先前的紫色，已作灰黄，而且加上了很深的；眼睛也像他父一，周已都的通，一点儿也没有小候可的子。他一到迅，上就跪着：“老！”大的反差，我不禁打了个寒。可，在当的代，人的生活不是越越好，而是越越坏。在争的侵犯下和ZF的无能下，人民群众着悲惨的生活，人的生活也在生着莫大的化，而在当人的子里已种植下了通用的关系，那就是主仆关系，否，土怎么会生那么大的化呢？真是个令人深思的。文章最后一段中的一句我深思：

5、“我想希望本是无所有，无所无的。正如地上的路；其地上本没有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何没有呢？”在我沐浴在新代党的阳光下，人民群众只有社会分工的不同，没有社会的高低，人人都是平等的，与那候相比，在真是天堂中的天堂啊！完迅先生的《故》篇文章，我最想文中的土了。迅在文中回土了一个活能干的少年形象：“深的天空中挂着一金黄的月，下面是海的沙地，都种着一望无的碧的西瓜，其有一个十一二的少年，圈，手捏一柄叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”。是一个典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中，土和迅了，并成了形影不离的好朋友。然他家境不同，那，土的家境然不是很好，但是

6、他知道多事，多广。而迅家境很好，是个地主少。却整天被困在四角的天空里。土向他了多稀奇的事：猪、刺猬、猹、角、⋯⋯使迅忘。但二十年后，当他们再见面时，闰土竟然还叫他“老爷！”书中是这样描写的：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”二十年了，怎么这样叫？以前是以哥弟相称的好朋友。鲁迅感觉他和闰土间隔了一层透明的屏障。是永恒的，不可破碎的。在那时，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅等导致闰土十分贫穷，都苦得他像一个木偶人了，从书中的外貌描写可以看出，闰土家境十分不好，再加上六个孩子，唉！鲁迅的《故乡》还表达了一个意思：自由。自由是美好的

7、。是啊，没有了自由，就算给我1000个亿我都不换，在《少年闰土》片段中，鲁迅写道：啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。从这一句中我感受到鲁迅在那时是多么渴望自由啊！比起现在，我们自由的生活，无忧无虑，丰衣足食。一到下课就和同学们闹，不可能像闰土和鲁迅呢样有着隔阂。从鲁迅的《故乡》中，我们可以看