廉洁执教身洁心静.doc

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1、廉洁执教身洁心静襄樊市第四十五中宋娜教师是人类灵魂的工程师，这是对老师多么高的评价呀！有多少老师因为有这样一句赞美自己的话而激动、自豪！可是，老师朋友们，你们是否也发现，这句话不仅仅只是赞美老师，也从侧面告诉我们，老师要有一颗纯净的心。作为人类灵魂的工程师，自己没有一颗纯净的心，又如何能完成塑造人类灵魂这项伟大的工程呢？那么，怎样才能让自己有一颗纯净的心呢？我认为要从廉洁执教开始。说起廉洁执教，我首先就会想起我的父亲。我父亲是一名小学数学老师，虽然现在已五十多岁了，仍坚持在三尺讲台上耕耘。他从十八岁就开始教书，那时还是民办教师，一个月的工资只有七块钱。他并没有因为工资少而退却，并没有因

2、为自己是民办教师而敷衍教学工作。他边教书边学习，后来，经过自己不断地努力，通过考试成为了一名公办教师。但是，父亲并没有因为自己端上了“铁饭碗”而沾沾自喜，仍一心扑在教育上。记得我五岁左右时，父亲所在的学校离我家很近，但我一周只能见父亲一面，因为他一周只回家一次。到我上学的年龄了，父亲又去了离家较远的学校教书，我就在父亲所在的学校上学。上学期间因为父亲的宿舍很小，又是和别的老师同住，工作又太忙，我就和高年级的学生同吃同住。在那时候，我作业本用完了，父亲总是带我到小卖部去买，从来不拿学校的学习用品，尽管他那里有很多学校的作业本……父亲以“廉正执教，爱心执教”在教育事业上耕耘了三十多年，现在

3、是一所中心小学的校长。今年十一，我和爱人带着孩子回去看他。父亲就住在学校，一所不大的学校坐落在一个山凹里，别致，幽静。有潺潺的小溪，有葱郁的树丛，有小草野花，有简单的“学生乐园”，有干净的教室，有多功能学生餐厅，有多媒体教室，有学生舒适的宿舍……父亲正在房顶上捡瓦，我心一颤，那么大的年纪了，上那么高多危险啊！父亲说，老师住的房子，一下雨就漏，乘放假的时候拾掇拾掇，就不漏了。现在我才发现，这所学校也有很多没有的东西，没有象样的老师宿舍，没有老师取暖设施，没有老师娱乐场所……。因为父亲学校放假时间和我们放假时间不同，所以我有幸看到了农村孩子们上学的情景。孩子们家离学校很远，所以学前班的孩子

4、就寄宿，这就加大了老师的工作量。老师不仅要上课，还要照顾孩子的生活。孩子哭了，老师要去哄，不睡觉了，老师也要哄。父亲虽是校长，但他和其他老师一样上课，一样照顾孩子。有的孩子不吃食堂的饭，父亲让母亲给这些孩子另做是常有的事，给困难孩子买鞋买袜买衣服也是常有的事……父亲就象许许多多的山村教师一样，兢兢业业，为山里孩子的教育默默奉献着。我想，他们之所以有这样的动力，就是因为他们心中无私欲，有的只是对自己学生和这份崇高工作的浓浓的爱。在他们看来，利用自己的身份去谋取私利是不可宽恕的，那是对纯净心灵的玷污，更是对教师这个神圣职业的亵渎。我现在也是一名小学聘用老师，每次回家父亲总要对我说：“不要打

5、骂班上的学生，对学生要有爱心。不要接受家长的礼物，那是对学生和自己的不尊重。”细细想来，父亲的话确实有道理，作为老师，在与学生、学生家长交往时，只有谨守师德、廉洁自律才能得到应有的尊重。有的家长想让老师对自己的孩子特殊一些，或者想请老师办对自己孩子有好处的事，就给老师送礼物，请老师吃饭。这些或许对收入并不高的老师很具诱惑力。可是，收礼之后呢？因为私利对个别的孩子给予特别关照？这样对班上别的孩子公平吗？学生与家长以后还会尊敬你吗？还配是人类灵魂的工程师吗？想想这些，觉得父亲的话确实让我受益匪浅。教书育人，不仅仅是传授学生们书本知识，更重要的是要教会他们如何做人。老师在学生心目中的地位往往

6、比父母还高，他们的言传身教对学生影响巨大。为人师表者，若不能以身作则，说一套，做一套，又谈何育人。当今社会，由于利之所趋，使得人心浮躁，唯利是图的现象比比皆是，对教育的影响也逐渐增大。而学校理应是一片净土，学生是净土上的花朵，老师就是培育、爱护这些花朵的园丁。我想，这些园丁如果心灵不纯净，是培育不出美丽的花朵的。说到这里不由想到了魏书生老师的“守住心灵宁静，建设精神家园”的理论。如果我们抱着一颗虔诚的心，用无私的爱投身于教育事业，定可抵制不良风气的侵染。静下心来，静心教书，潜心育人，守住心灵的宁静，才能将平凡的事情做得有声有色。是啊，只要我们能够守住心灵的宁静，用爱心去用心浇灌，怎么会

7、培养不出美丽的花朵呢？保持心的纯净，廉洁执教很难吗？我想，一位老师如果有了真正的爱心，自然就没有了私心，没有了私心，就不会与腐败沾上边。所以，我觉得作为一名老师一定要有爱心！我在与班上孩子相处时，我总喜欢把他们当作是我自己的孩子。因为妈妈对孩子的爱是最神圣、最无私、最纯朴、最温柔的！看到天冷还穿着单衣的孩子，我的心马上一紧，接着就去询问是怎么回事？妈妈不在家吗？并马上让他回家加衣服。看到孩子胡乱写得作业，我马上怒气冲天，恨不得把作业本都撕了。可