十河中心中学班班通管理与应用.doc

《十河中心中学班班通管理与应用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、十河中心中学班班通管理与应用领导小组组长：李刚副组长：卞广林程立宏组员：朱玉侠陈兴彬李利闻鹏王永朱玉华十河中心中学电教中心主任：程立宏管理员：程立宏2013年9月30职责分工组长职责：负责班班通全面工作   副组长职责: 1、组织人力物力，开展班班通工作师资培训活动。确保每位教师都能正确使用远程教育设备。 2、组织人力制订相关的制度和规定，并监督实施。 3、检查各种制度、规定的执行情况，并做好总结，提出改进意见。 4、参加各种制度、规定的制订工作。 5、负责各种制度、规定的具体实施工作。 6、遇到问题及时寻求解决方案。30十河中心中学班班通设备管理员职责1、以高度

2、的政治责任感，管好、用好班班通教育设备。全天为教师提供班班通教育资源使用服务。要树立为教师教育教学的服务意识，努力完成本职工作。2、协助学校建立建全各种规章制度，制度化管理，规范化操作 。3、遵守有关规定，协助学校制定本校班班通发展规划和实施方案。4、协助学校做好班班通教育资源建设。5、制定校本培训计划，管理员定期对教师要进行班班通使用技能的专业培训，全面掌握班班通设备的操作技能，以便教师正确使用设备。对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。6、要爱护班班通设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。管理人员

3、要经常进行安全检查、清楚安全隐患，采取积极防范措施，保障安全。严格设备安全管理工作，严格设备的安全操作。7、班班通资料应按档案管理要求依时间顺序分类归档存放，各种表册应按学期整理，并按学期形成工作总结材料。2013年9月302013-2014学年度十河中心中学教育信息化工作计划根据上级要求，认真做好班班通项目的学科教师全员培训工作，我校也高度重视培训工作，充分认识到培训是应用的基础、考核是应用的激励，要通过培训让所有教师达到设备会操作、资源会获取、应用会整合、教学会贯通的要求。一、建立领导责任工作组成立“班班通”项目管理组织，由校长任组长的班班通领导小组，并明确各

4、自管理责任。二、制定各项管理应用制度参照市区班班通管理制度，加强“班班通”的管理、使用、研究、培训、考核等各方面的工作，在“班班通”设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法，并落实在各项工作中。三、建立项目运行保障机制根据有关文件要求，落实经费，保证“班班通”设备的正常运转所需的应用培训、维护保养、资源建设等方面的开支，确保“班班通”设备的正常使用得以保障。制订并落实30“班班通”设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施，确保无重大安全责任事故发生。四、重视管理与检查重视管理队伍的建设，提高

5、管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍，负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次“班班通”设备的除尘、检测等维护与保养工作。定期对《班班通教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查，及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对班级和相关部门履职履责情况进行考核，并纳入绩效考核内容。五、落实教师培训针对本校的“班班通”设备，制订“班班通”操作手册，根据教师应用水平和教学实际需求，制定教师培训方案和应用考核办法，落实培训措施，通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。六、加强“班班通”教学手段的应用研究，定期开展“班班通”教学观摩、研

6、讨、专题研究、集体备课等教科研工作，积极探索有效方法和途径，不断提升教师应用“班班通”的水平。加强教学资源的建设与管理工作，建立具有本校特色的校本教学资源网（资源库），利用区教育局电子备课平台，实现全校的教学资源共建共享。并有专人负责学校网站、电子备课平台的维护与管理工作。30七、资料及时整理归档管理员将“班班通”建设的技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。开学初，学校领导还要做好项目设备的验收工作，制定本校班班通工作计划，部署新学年班班通教育教学应用管理工作。十河中心中学电教中心2013年9月30　　十河中心中学班班通工作总结　　“班班通”开

7、通和应用，为学校教育的发展插上了腾飞的翅膀。回顾“班班通”的简短的使用经历，将我们的工作总结如下：　　　一、班班通管理和应用情况　　　1、领导重视、健全制度　　　多媒体教学是全新的课题，网络资源应用于教学也是全新的课题。新生事物的出现和成长，没有相应的制度和措施给予辅佐，是难以成功的。为了更好地利用远程资源，充分发挥“班班通”的作用，把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合，最大限度的发挥它的效用，最大限度的提高教育教学效果，却是学校的工作立足点。为此，陈校长组织学校“班班通”工作领导小组成员共同研究制定了《班班通设备的使用与保管制度》等，为更加有效

8、地利用好“