任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(王小玲).docx

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部S优势W劣势(组织)1、有责任心,热爱教育事业。2、做事有计划,有目标,有耐心。3、具有较强的组织能力,和沟通能力。1、身体壮况不好,心有余而力不足2、有时候对自己没有信心。3、做事缺乏坚持的精神。。外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1学校领导倡导、支持教师搞创新,搞教改。1、许多外来因素影响教育教学活动。2、学校提供一切机会让大家提升个人素质和能力。2、许多制度方面因素影响老师工作积极性。3、学校现代化教学设备比较齐全。二、我的对策U——用(优势)S——

2、停(劣势)克服懒惰心里,调整心态,做快乐的老师,开心工作。利用自己的优势开展教育教学活动,体现自己的价值。向教育有特色,教学有风格的老师多多学习。E——抓(机遇)D——御(威胁)乘学校课改之风,做研究性老师,多开展小课题,提升业务水平。珍惜每次学习、培训机会战胜自己,才能占生活困难。

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