《过故人庄》教学课件

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1、过故人庄孟浩然富安中学刘瑛过故人庄shǔ故人具鸡黍，邀我至田家。xiá绿树村边合，青山郭外斜。pǔ开轩面场圃，把酒话桑麻。huán待到重阳日，还来就菊花。朗诵欣赏富安中学刘瑛过：拜访，探访，看望。故人庄：老朋友的田庄。具：准备。具鸡黍：杀鸡做饭。合：环绕。轩：指窗户。就菊花：指欣赏菊花与饮酒。重点词品析富安中学刘瑛老友备好了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。村外绿树环绕，村子的四周青山斜立。打开窗子面对打谷场和菜园，把酒对饮畅谈农事。等到九月重阳节的那一天，我还要来饮酒赏花。故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。过

2、故人庄朗诵欣赏与明意富安中学刘瑛孟浩然(689～740)唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。以写田园山水诗为主。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终老的诗人.早年在家隐居读书,30岁曾到过长安应试求仕,失意而返回故里。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。了解作者富安中学刘瑛以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储光羲、常建等，中唐韦应物、柳宗元等。

3、其中以王维成就为高，他是诗人，又是画家，能以画理通之于诗，诗中有画，画中有诗。文人的隐逸情怀也与山水田园诗的形成有紧密的关系，但此际并非为隐而隐，而是酿成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。孟浩然除了《过故人庄》以外还有《宿建德江》、《临洞庭湖赠张丞相》表现其高雅情怀和闲情逸致。山水田园诗派文学常识点评富安中学刘瑛故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。过故人庄朗诵与品悟听评讲请同学们自读几遍，想想诗中表达了怎样的思想感情？富安中学刘瑛思考：1、读了此诗，你觉得它讲述了一件什么事情？2、从这

4、首诗中你体会到诗人怎样的感情？3、诗中描写田园风光的是哪句？用了什么修辞手法？再找一句运用相同修辞的句子。（孟浩然接受一位老朋友的邀请，来到乡村做客的事情）（诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往）绿树村边合，青山郭外斜。对仗（对偶）开轩面场圃，把酒话桑麻。诗歌品赏：富安中学刘瑛1，“把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么？2，假设你就处在当时的环境当中，你会与故人说些什么话？（用现代话语表达）拓展延伸(真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴，下次欢迎你到我家去做客。)（你们这儿真美，真想一直住在这儿啊！）（今年的收成怎么样？还好，有可能是个大丰收）……深情厚意只在淡淡的几句

5、询问农事中，就在这悠然举杯饮酒，闲谈农事中。农事歌曲富安中学刘瑛本诗描绘了______的自然风光和________________的农家生活，表达了_______________总结中心思想：农村秀美恬淡闲适诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往结束篇富安中学刘瑛