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时间：2020-11-24
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1、幼儿教育：________大班游戏教案《翻盖乐》姓名：______________________班级：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共4页大班游戏教案《翻盖乐》活动目标：1、通过活动，激发幼儿对"翻盖乐"的兴趣，并从中体验到成功的快乐。2、在游戏中发展幼儿的多元智能。活动准备："翻盖乐"人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图5张、拼版4份、翻图一套、学习方向的教具一套、场景布置(小桥、山洞、宝箱)。活动设计：一、创设情景引出藏宝的故事二、找出去寻宝的小动
2、物1、结合"翻盖乐"让幼儿在翻牌中找出小动物。2、将幼儿按小动物分组：小兔队、小鱼队、小老鼠队、小企鹅队。三、寻找金钥匙1、习鉴别方向第3页共4页(1)出示小木屋寻找方向标(2)幼儿学习烟的方向和箭头的方向相配对。(3)幼儿练习配对。2、集体练习操作"翻盖乐"巩固配对方法。3、出示藏宝图寻找金钥匙(1)教师引导幼儿拼图(2)幼儿分组合作完成拼图(注意：数图对应(3)找到金钥匙。四、寻宝去引导幼儿过小桥。五、宝藏找到啦找到宝藏出示金牌和国王的话，教育幼儿最大的宝藏就是智慧。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考
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