《解方程》第一课时PPT课件复习课程.ppt

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1、《解方程》第一课时PPT课件引入思考：+3=5xx=2使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。如：x=2是方程x+3=5的解。求方程的解的过程叫做解方程。引入方程的解和解方程有何区别？方程的解是未知数的一个值，它是一个数。例如x=2解方程是求这个未知数的值的计算过程。东城小学喻杨解方程（1）X+6=18（2）X−6=18（3）6X=18（4）X÷6=18解：x=18−6x=12加数=和−另一个加数解：x=18+6x=12被减数=差+减数解：x=18÷6x=3因数=积÷另一个因数解：x=18×6x=108被除数=商×除数方法1：利用各部分之间的关系

2、解方程。注意：解方程时注意“解”字，“=”要对齐解方程x=12是不是正确答案呢？验算一下。x+6=18x=18-6x=12方程左边=x+6=12+6=18=方程右边所以，x=12是方程的解。（1）X+6=7.8（2）X-6=7.8（3）6X=7.8（4）X÷6=7.8练习：解方程要求：第（3）题要验算（1）X+6=18（2）X−6=18（3）6X=18（4）X÷6=18解：x+6−6=18−6x=12解：x−6+6=18+6x=12方程两边都加了6解：6x÷6=18÷6x=3方程两边都除以了6解：x×6=18×6x=108方程两边都乘了6方法2：利用等

3、式的基本性质解方程。方程两边都减去了6解方程（1）X+6=7.8（2）X-6=7.8（3）6X=7.8（4）X÷6=7.8练习：解方程写“解”字；2.利用各部分之间的关系或等式的基本性质，求出未知数的值；3.验算。解方程的步骤：填空：(1)使方程左右两边相等的()叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做()。(3)比x多5的数是10。列方程为()未知数的值解方程X+5=10后面括号中哪个x的值是方程的值。（1）x+32=76（x=44，x=108）（2）3÷x=1.5（x=0.5，x=2）选择：在方格里填上适当的数，使方程的解是10。+x=22.2思考

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