小组自我评价卡.doc

《小组自我评价卡.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小组自我评价卡1、在小组的活动中，我的表现：（根据每项表现打“★”，很好“★★★★★”，较好“★★★★”，一般“★★★”，不清楚“★★”，不太好“★”）*我很乐意和小组的其他同学一起讨论问题，而且很积极。（）*我会自己做自己的事。（）*我会与自己关系不太好的同学一起讨论问题。（）*有问题时我会主动向同学请求帮助。（）*我会主动去帮助小组的其他同学（）*当别人的意见和做比我的好时，我愿意接受。（）*活动中与同学发生矛盾时，我会去自己想办法妥善解决。（）*在活动中我能够将自己的特长发挥出来。（）*同学汇报自己的活动

2、时，即使不感兴趣，我也会认真地听。（）小组的活动中，你对自己最满意的是什么？在请写出来2、小组的活动中，你搜集资料、解决问题的方法是什么？（在使用过的方法后打“★”）*在网络上搜索（）*从自己看过的书刊中查找。（）*问老师（）*去调查同学（）*去访问这方面的专家（）*开展实地调查（）我还有其他方法（请写出来）3、小组的活动中，我觉得我在这些方面有了进步：（根据每项表现打“★”，很好“★★★★★”，较好“★★★★”，一般“★★★”，不清楚“★★”，不太好“★”）*对一些普通事情有了好奇心（）*敢在很多人面前说出自

3、己的想法，不怕说错，胆量更大了。（）*自己独立做一些事情（）**发现同学们身有很我以前没有发现的优点（）*学到了一些有趣的知识（）*和一些同学的关系比以前好了（）*同学互相帮助能解决很多的事情（）在其他方面我也进步（请写出来）《年历，我的好帮手》小组活动评价表在制作年历过程中有欢笑、有痛苦、有争执。但毕竟我们都尽最大的努力，完成了超级任务。现在就请你们回想一下，在此过程中，同伴的努力能得到几分？请用最诚实的心完成下面工作吧！项目评价类别自评组评其他评评语一．活动态度：（10分）积极性（5分） 主动性（5分）二．

4、活动能力：（30分）收集和处理信息（5分） 计划和组织（5分）解决困难和问题（5分）沟通和表达（5分）合作与团队精神（5分）思维和创新（5分）三．活动成果：（60分）活动方案（10分） 调查记录（10分）统计分析（10分）宣传资料（10分）活动体会（10分）创新展示（10分）四．总计：实际得分：测量学生的需求评估怎样根据年月日的知识来设计年历？我们已经知道关于年历我们不知道关于年历我们学习了关于年历(设想的回答)•知道我的年历卡是哪一年的?•从年历卡可以看出重要节日的日期•通过年历知道今天是何年何月何日(设想的

5、回答)••年历卡中还藏着什么数学知识?•制作年历过程中应注意什么？•怎样利用年历使我们生活更合理?年历：我的好帮手1、要回答我们不知道的问题，我们需要….2、(头脑风暴)怎样利用年历使我们的安排更合理,看我们都想到了什么…(设想的回答)3、你的数据是怎样收集到的?(样例)《年历，我的好帮手》小组活动评价表在制作年历过程中有欢笑、有痛苦、有争执。但毕竟我们都尽最大的努力，完成了超级任务。现在就请你们回想一下，在此过程中，同伴的努力能得到几分？请用最诚实的心完成下面工作吧！项目评价类别自评组评其他评评语一．活动态度

6、：（10分）积极性（5分） 主动性（5分）二．活动能力：（30分）收集和处理信息（5分） 计划和组织（5分）解决困难和问题（5分）沟通和表达（5分）合作与团队精神（5分）思维和创新（5分）三．活动成果：（60分）活动方案（10分） 调查记录（10分）统计分析（10分）宣传资料（10分）活动体会（10分）创新展示（10分）四．总计：实际得分：