人教版数学七年级上册课《有理数 有理数的混合运算》课件.pptx

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1、有理数的混合运算?=喜羊羊之种花篇圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1m的正方形估计每平方米种9株花,我要买几株花呀?羊村的花坛里的花都快枯萎了,我们重新种上吧!小意思,我会算!1m3m说一说下面这个式子的运算顺序是怎样的?②③①④解:原式=计算:试一试先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号的先算括号里面的运算。你是怎么运算的呢?===18-例题1计算:解:原式=18-(-3)1=17计算:解法一:解:原式=解法二:解:原式=点拨:在运算过程中,巧用运算律,可简化计算讨论交流:你认为哪种方法更好呢?例题2=-11=-6+(-5)=-11做一做计算:解

2、:原式=-4-36=-4-36=-4=-5-1(1)(2)(3)1、计算:你能行试一试在计算前应该理清算式中含有哪几种运算,再考虑运算顺序,同时计算的各项要同步表达,暂不计算的项应照抄,不要遗漏。同级运算应按从左到右的顺序计算注意:巩固提升1、计算:2、规定一种新的运算,如。求的值。1、计算:巩固提升解:原式2、规定一种新的运算,如。求的值。巩固提升解:因为所以课堂小结:这节课,我们学到了什么?运算顺序口诀歌:同级运算,从左至右;异级运算,由高到低;若有括号,先算内部;简便方法,优先采用。必做题:课本P473题选做题:课本P4812题作业:谢谢!

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