外国文学史大二下复习要点.pdf

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1、,.外国文学史复习要点(较详细版)一、浪漫主义的基本特征(英国、法国)1、浪漫主义文学的思想特征(1)强调创作的绝对自由,反对古典主义的清规戒律,要求突破文学描绘现实的范围。(2)以人道主义为批判现实的武器,同情下层人民的苦难,企图建构理想的社会图景。(3)酷爱描写中世纪和以往的历史,并不重视反映历史的本质,只是把历史作为自己自由驰骋的艺术场景。(4)喜爱自然风光、异域风情,厌恶资本主义的现实和都市文明。2、浪漫主义文学的艺术特征(1)强调个人感情的自由抒发,具有强烈的主观性。(2)对民间文学的重视以及诗体长篇小说的创造。德国和英国的浪漫主义就是从收

2、集民间文学开始的。(3)惯用对比和夸张手法,大力提倡想象,重视丑的美学价值。(4)忧郁感伤的情调为浪漫派作家所爱好。二、德国是浪漫主义文学发展思潮发源地:最早的两个浪漫流派1、德国文学概述浪漫主义文学在18世纪末的德国兴起后,很快传播到英、法和欧洲其他国家,形成一股全欧性的文学思潮,发展成为一场声势浩大;.,.的浪漫主义文学运动。德国浪漫主义文学文学产生于18世纪末,到19世纪30年代开始衰落。(1)早期(耶拿派,18世纪末—1805):由于政治经济的落后、资产阶级的软弱以及唯心主义哲学的盛行,早期德国的浪漫主义文学带有浓厚的唯心主义和宗教色彩,悲观

3、思想也比较严重。施莱格尔兄弟:威廉·施莱格尔(1767—1845)和弗利德里希·施莱格尔(1772——1829),是浪漫主义的理论家。他们在耶拿创办杂志,宣传浪漫主义文艺主张,反对古典主义,强调创作的绝对自由和放纵主观幻想,追求神秘和奇异。诺瓦利斯(1772—1853):耶拿派的作家代表,敌视启蒙运动和法国大革命,主张恢复中世纪君主专制和天主教统治。诗集《夜的颂歌》是为悼念他所爱的一个14岁便死去的女孩而写的,歌颂黑夜和死亡,充满病态心理和神秘主义色彩。(2)中期(海德尔堡派,1805—1815):1805年在海德尔堡出版的《隐士报》,形成这一时期浪

4、漫主义运动的中心,称海德尔堡派。阿尔尼姆(1781-1831)、布伦塔诺(1778-1842):他们重视发掘民族遗产,从民间文学中汲取创作素材,风格质朴、乐观,但宗教思想和封建观念还是比较明显。格林兄弟:雅克布·格林(1785-1863)和威廉·格林(1786-1859),他们共同搜集民间故事、传说和童话,整理出版了《儿童与家庭童话故事》,即《格林童话集》(1812-1814),成为世界儿;.,.童文学的财富。其中脍炙人口的《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等,这些童话所宣扬的正义、忠诚、善良、勇敢等品德对全世界都有教育作用。(3)后期(1815—

5、40年代):德国后期浪漫主义文学表现出反封建的民主倾向,逐渐向民主主义文学过渡。霍夫曼(1776-1822):他的作品具有奇异和荒诞的色彩。主题上,写人的生活受到一种阴暗的、幽灵般的力量的支配,无法主宰自己的行动,对社会进行批判,别具一格的讽刺。艺术上,幻想和现实相交织的手法,深刻的心理描绘,丰富的想象力。为20世纪现代派开启先河主要作品有《金罐》、《公猫穆尔》、《小查克斯》。海涅(1797-1856):早年创作属于浪漫主义,后来转向现实主义。政治抒情长诗《德国——一个冬天的童话》是其代表作。三、湖畔派诗人:华兹华斯的创作《抒情歌谣集·序言》——“浪

6、漫主义诗歌”美学追求1、“湖畔派”诗人(第一代诗人)主张:厌恶资本主文明,否定技术进步,主张倒退,妄图用中世纪宗法制生活方式抵制资本主义工业文明。他们向往大自然的山川秀色,试图在大自然中寻找理想和人生的最后归宿。代表诗人:华兹华斯、柯勒律治、骚塞。2、华兹华斯(1770—1850)《抒情歌谣集·序言》1800年出版,主张文学家的使命是要在;.,.对日常生活和平常事件的真实反映中寻觅人类的天性。因为只有在“微贱的田园生活里”,“我们的各种基本情感才共同处于一种更单纯的状态之下”,“人们的热情是与自然之美的永久的形式合而为一的”。四、恶魔派诗人:拜伦的创

7、作,拜伦式英雄;天才的预言家——雪莱1、第二代诗人——雪莱雪莱(1792—1822):“积极的”浪漫主义诗人,战斗的诗人。作品《麦布女王》、《解放了的普罗米修斯》描写了在暴君统治下人成为“非人”的悲惨情景,并热情洋溢地展示了未来理想社会的美好图画。2、第二代诗人——拜伦(1788—1824)第二代诗人拜伦和雪莱把英国浪漫主义文学推向高峰。思想核心是自由与正义。在他看来,自由是正义的灵魂,先有了自由,然后才能谈得上正义。(1)拜伦生平:出生于一个古老没落的贵族世家。天禀聪颖,但生来微跛,稍稍解事便极为敏感、自尊,从小形成了孤独、傲岸和反叛的性格。先后就

8、读于哈罗中学与剑桥大学,酷爱历史、哲学与文学,获硕士学位。(2)《东方叙事诗》与“拜伦式英雄”:内容:包括《

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