《归园田居(其一)》课件.ppt

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1、导入：有这样一位诗人，他向往祥和安宁、与世隔绝的世外桃源；有这样一位隐士，他淡泊名利，陶然于耕种,像菊花一样高洁、飘逸。同学们，老师刚才说的是谁呢？陶渊明名：字：自号：谥号：（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真挚，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。开创诗一派，为古典诗歌开辟了一个新的境界．潜元亮五柳先生靖节先生东晋———田园陶渊明：（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳（今九江）人。曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。陶少年代大有“大济苍生”之壮志。但是反动门阀制度却对他不利。陶曾祖是高官，尚被当时之

2、人讥骂为“小人”、“溪狗”。到了陶渊明时，家世没落，自然更得不到社会的重视。陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。在39岁时，为彭泽县令，在官八十余日，逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走了归田的道路。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。（五柳先生）归园田居其一陶渊明学习目标1、掌握诗歌中生字词。2、诵读品味诗歌，感悟陶渊明闲适恬淡的生活情趣。第一次自学指导请同学们听一遍课文录音，注意听准字音和节奏，

3、听完后，请同学到黑板上给字词注音。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。归园田居适：适应，迎合。韵：气质，本性。归园田居少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘

4、杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。羁鸟守拙墟里荫暧暧樊笼狗吠jīzhuōàiàifèiyìn第一次自学检测：给下列加点的字注音：fánxū........第二次自学指导请同学们围绕“归园田居”的题眼“归”字，小组合作讨论完成以下题目：注意：红色字体的问题请用原文回答1、从何而归？反映了诗人的什么态度？2、为何而归？哪些句子用到了修辞手法？是什么修辞？表现了作者什么思想感情？3、归向何处？4、归去如何？诗人描写了哪些田园景色？这些田园景色的描写表达了诗人怎样的思想感情？6分钟后，指名同学口头回答问题。官场生活

5、。表现了对官场生活的厌恶。误落尘网中，一去三十年。久在樊笼里，复得返自然。尘网、樊笼比喻什么？这些词反映了诗人的什么态度？101、从何而归？第二次自学检测112、为何而归？少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。第二次自学检测“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”用到了什么修辞手法？表达了诗人怎样的心情？答：（1）比喻和拟人。（2）诗人以“羁鸟”和“池鱼”自比，自己就像关在笼子中的鸟一样向往自由自在的田园，像养在池塘里的鱼一样渴望闲适恬淡的生活。表达了诗人对田园生活的眷恋与向往之情。123、归向何处？开荒南野际，守

6、拙归园田。13第二次自学检测4、归去如何？方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。14第二次自学检测诗人描写了哪些田园景色？表达了诗人怎样的思想感情？方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣表达了诗人对农村生活、田园风光的热爱之情。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”诗句中“荫”、“罗”两个动词的使用有何妙处？荫：这里是动词，遮蔽的意思，表明屋后树栽得多。罗：表现了屋前桃树、李树排列整齐而且数量众多。小结整首诗

7、表达了诗人对官场的鄙视、厌恶，对田园生活的由衷喜爱。诗人不仅创造了美丽的诗文，也塑造了完美的人格，影响着一代又一代的世人。再见！