新课改形势下的英语教学反思.doc

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1、新课改形势下的英语教学反思新课程改革，是一次深刻的改革，强调课程要促进每个学牛身心健康的发展，培养学生良好品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。下面回顾一下通过-•年多以来，学习新课改后在英语教学工作屮所得到的一些体会。新课标倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与、合作等方式，实现任务的H标，感受成功。在学习过程屮

2、进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。正是基于对新课标的理解，在堂课屮，我设计了多项全体学生参与的教学活动。我认为：学习外语的最终FI的是应用，是使用外语进行交际，让学生们感觉到每堂课都是他们的课，而不是教师的，学生是最重要的，缺少他们，课就无法进行。通过这样的活动，激发学生的参与意识，为学生创造参与教学活动的条件,变学生被动学习为主动学习。例如，在做游戏屮给他们创造了互相了解的机会（因为他们是走到一起的同班同学）有的同学还口己增加内容，使得游戏有趣，同学不仅学会了新句型，还把【口知识综合起来应用，表达一定的思想，反映

3、出学习创造性，即使是简单的教学内容，也可以做到有效参与，也可以做到语言教学交际化。在听录音Z前，我是按新课标所提到的，让学生自己阅读对话，尝试着己补全对话，通过这堂课，我感到新教材的最大特点是倡导以学生为主体的教学理念，突出培养学生英语运用的能力。所以在教学屮就采取了多种活动形式，使学生们学起来更感兴趣。一•取得的进步I.教师提高了自身的素质新课程标准下的英语教学，除了需要培养学生的语言运用能力，还要注重英语与其他学科知识间的联系，使学生主动融入创造的整体活动屮。所以为紧随吋代步伐，教师必须不断学习新知识，做到一专多能，这样才能适应新的要求。尤其是随

4、着新课程标准的普及，许多教师感到力不从心，H然会不断调整H已的心态，用知识武装自己，用现代科技充实自己，让自己的技能尽快跟上时代潮流。2•教材的合理应用新教材语言信息含量的增加和涉及话题的广泛，使教师不得不紧随课改要求，不断给课堂注入新活力，把教材内容鲜活地展现在教学屮，让课堂既贴近学生的生活，又展现东西方国家的不同广文化背景，给教学营造轻松愉快、积极向上的学习氛围，使英语学习变得更有趣，使教材运用更合理。3•学生能自主学习鲁迅嘻、笑、怒、骂皆成文章，课堂也一样，要使学生主动学习，教师需遵循新课改下的一个教学原则，那就是：课堂小人人平等参与，主动思考

5、学习。这样不但会使一堂课动起来，实现趣学求他的H标，而且还能让学生发现H己的优势，树立学好英语的自信心。为然，在新课标的指导下，教师要改变以往“只要管好纪律就行”的态度，应采取多种教学手段，如六人一纽的讨论、俩俩对话、全班游戏、即兴演讲、个人才华展现等来激发学生的主动性，并针对学生问题做出合理、公正的评价。二.存在的问题1.走课改之路，迎当头一棒年轻的教师总是身先卒，可迎而而来的却是其他人的冷嘲热讽。成绩有所提高当然可平息一切，但如果稍落后一点，结局口然是家长、领导、教师、学生一拥而上，肖头一棒。面对此情景，教师也只能长叹一声：“我错了。”殊不知改革

6、前进屮有风险，不经风雨怎见彩虹？2.急于求成，事倍功半大多数学校教师接到课改文件、政策就一哄血丄，这是教学的大忌。从张思屮教学法到H标教学法，无不证明这—点:作为一名教书育人的教帅，不能因为风吹草动就不假思索一拥而上。尤其是消息闭塞的农村屮学，没有机会接受新知识，掌握新动态，所以不知所措，人云亦云。课改后的现状告诉我们，部分教师不是去研究新课改后到底该怎么教，而是扬言改革，实际却流于形式而已，效果从何而来？没有成效，了不反思，却大呼上当，有从自身找问题，怎么能完善与提高？所以，面对新课改后的一•系列问题，教师应从容面对，切勿急于求成，否则只能事倍功半

7、。三•改进的措施I转变观念，人胆创新要真正走k新课标，教师应该从应试教学转向对学生综合语言运用能力的培养，特别是交际能力的形成对知识的运用。使新课程、新理念真正走进屮学课堂，让学生能形成积极主动的学习态度，在获取基础知识与基本技能的同吋学会学习并有健康的人生观。作为一名英语教师，要立足于新课标的任务，紧随课改要求，在基础教育阶段教好外语，使学生在今后能全面适应信息时代的需要与发展。2•积极探索，不断完善面对新事物，教师应该积极探索，大祖尝试。尝试成功了可以指引自己信心百倍地继续下去；即便失败了也不应气馁，更不能受周围的影响，应该找到原因,吸取教训，不

8、断更新，相信总会有成功之时。3.谦虚谨慎，求全求进保持一份平和、健康的心态是教师教学成功的关键。当我们听到新