【人教新课标】四年级上册数学同步测试-大数的认识习题.docx

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1、大数的认识练习（一）一、填空：1、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），（）个一百万是一千万，10个一千万是（）。2、一（个）、十、百、千、万…….亿都是（），每相邻两个计数单位间的进率是（）。3、各个计数单位所占的位置叫（），从个位起，第五位是（），计数单位是（）；第九位是（），计数单位是（）；第十二位是（），计数单位是（）。4、一个数由7个十万，6个万和3个十组成的，这个数写作()。5、万级包括（）位，（）位，（）位，（）位。6、1702030009是（）位数，它的最高位是（）。7、用3,7,8,6,和三个0组成的最大七位数

2、是（），最小七位数是（）。8、30300030是（）位数，最高位上的3表示（），中间的3表示（），最后的3表示（）。9、在4和6之间添上（）个0，这个数就成为四百万零六。10、在数位顺序表中，从右起，第（）位是万位，第八位是（），与它相邻的是（）位和（）位，计数单位分别是（）和（）。二、读一读填一填。A、60000006B、60006000C、60600606D、60000060E、60060006F、600600665．（1）只读一个零（）（2）读出两个零（）（3）读出三个零（）（4）一个零也不读（）三、判断。1、万位、十万位、百万位、千万位

3、是万级的计数单位。　　　　　　（　）2、两个计数单位之间的进率都是十。（　）3、一个七位数，它的最高位是千万位。　　　　　　　（　）4、在“50505”这个数中，三个5表示的数值是一样的。　　　　　　（　）5、从右边起，第九位是千万位。（　　）6、读数和写数都是从最高位读起或写起。（　　）四、读出下面各数。13090034读作：5013909000读作：206410000读作：135479600读作：五、写出下面各数。二亿四千万写作：三十亿八千零五万写作：八百四十亿九千三百万写作：二千零六十亿零九万写作：六、用0，0,0,1,2,3,4这七个数

4、字按要求组成七位数。1、读两个0：2、读一个0：、3、所有0都不读：4、读三个0：、大数的认识练习题（二）一、填一填。1、一千万是（）个万，一百亿有（）个亿。一千万是（）个一百万，（）个一千万是一亿。一百亿是（）个十亿，（）个一百亿是一千亿。2、从个位起第（）位是万位；第九位是（）位；第（）位是百万位；亿位的右边一位是（）位，左边一位是（）位。3、亿级的四个数位是（）位、（）位、（）位和（）位。4、500505000是一个（）位数，最高位上的“5”表示（）个（），中间的“5”表示（）个（），最后的“5”表示（）个（），这个数读作（）。5、全球森

5、林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。第一条横线上的数写作：（）；第二条横线上的数写作：（）。6、40038000中，4在（）位上，表示有（）个（），8在（）位上，表示（）个（）。7、把下面各数改写成用“万”作单位的数。10850000=（）万42879000≈（）万90793100≈（）万8、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。10000000000=（）亿20897000000≈（）亿987654000≈（）亿9、3个亿、6个万和9个十组成的数是（）。10、早在14世纪，中国就

6、发明了计算工具是（）。二、判断对错。1、个、十、百、千、万……亿都是计数单位。（）2、85003000读作：八千五百万零三千。（）3、最小的自然数是0。（）4、两个计数单位之间的进率都是十。（）5、到2003年年末，全国总人口为129227万人，这个数是近似数。（）三、选一选。1、下面哪个数的近似数是205万。（）①2054201②2055000③20442392、下面的做法哪个是错的。（）①2005444≈204万②800000=8万③900000000=9亿3、6154000000这个数上的“5”表示（）①5个百万②5个亿③5个千万四、写出

7、下面各数。一百六十三万八千四百写作：三千零五万六千写作：七百三十五亿零四百万零三十写作：五、将下列各数从小到大排列起来。606060666000660060606006568210569802650024600524、六、口里最大能填几？3口430≈38万138口000≈138万口46843001≈4亿99口453≈100万8口7654000≈9亿5口670≈5万