高中语文教案学案及课时训练之文无定格贵在鲜活之游沙湖.docx

《高中语文教案学案及课时训练之文无定格贵在鲜活之游沙湖.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高中语文教案学案课堂训练大全Word解析版文无定格贵在鲜活之游沙湖1．把握“相”“辄”“疾”等文言实、虚词。2．理解这篇短文所表现出的思想感情。3．体会文中话语所表现出来的人物思想性格。(一)知人论世，开阔视野1．走近作者苏轼，见第二单元《新城道中》。2．了解背景宋神宗元丰二年(1079)七月，正在湖州上任的苏轼突然被逮捕下狱，罪名是在诗文中攻击朝廷，对皇帝不忠。随后，苏轼就被押往京师，受牵连者数人。这就是有名的“乌台诗案”。后苏轼虽经营救出狱，但精神上却因这一场残酷的文字狱而受到沉重的打击。出狱后，他被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使。次年二月，他到达黄州

2、，一直住到元丰七年才离去。在黄州期间，他自号东坡居士，徘徊于山水之间以寻求精神解脱。元丰五年(1082)三月，苏轼因治病求医，在庞安常家住了几天，病好以后，又和他同游清泉寺，《游沙湖》就是这时写的。(二)通读文本，疏通字词1．读准字音辄(zhé)浸(jìn)溪萧萧(xiāo)无再少(shào)2．一词多义(一)虚词(1)相(2)是(二)实词(1)绝(2)疾4．词类活用(1)闻麻桥人庞安常善医而聋(形容词用作动词，擅长)(2)下临兰溪，溪水西流(名词作状语，向西)(3)君看流水尚能西(名词用作动词，向西去)(一)精读文本，质疑析疑1．本文是一篇游记，却以“得

3、疾”“求疗”开篇，作者这样写有何用意？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【详细解答】作者被贬黄州，而又因相田而得疾，这都是令人心情沉闷的事，但作者因此结识了聋大夫庞安常，不仅“疾愈”，而且多了一位知己好友，两人相处十分愉快，这就一扫郁闷之情，让人心情愉悦了：同时也为出游营造了轻松愉快的氛围。2．从作者所作歌

4、中可以看出作者怎样的精神面貌？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【详细解答】“谁道”“休将”句反用其原意，一扫消极颓废之风，表现出一种超然洒脱的韵致，表达了作者从容自信、旷达乐观的人生情怀，凸显出了作者积极向上的精神面貌。(二)教师点拨，引领思路Y1．从作者对庞安常的戏言中可以体会出什么？从作者的戏言中可以

5、看出，作者写庞安常，其实也是在写自己。庞安常以眼为耳，苏轼以手为口——都是一代异人。庞安常“颖悟绝人”却隐居乡间，只能做一村医；苏轼曾被仁宗皇帝夸赞为替儿孙寻得的“相才”，又诗文绝世，却一生坎坷，贬居僻远。二人拥有相同的境遇。2．作为一篇写游记的作品，本文却并不以记游为主，这样写有什么特别之处？开头先以简约的笔法交代了沙湖的地理位置和作者此行的因由，从中可以看出作者愉快的心情，这就为出游奠定了轻松的基调。写游览所见景物时，只是简略交代了王逸少洗笔泉和兰溪，对兰溪景物的具体生动的描写和对人生哲理的感悟则留到歌中表现，这就将景、情、理有机融合在一起，充分体现了

6、苏轼小品文的艺术特色。JZ苏轼结识了一位医术高明、聪明过人的聋大夫。他们通过以手代口、以眼当耳的特殊交流形式，形成了真正无声的默契。本文明快地记叙了他们日常交往的特点以及同游清泉寺的经历，情趣盎然，表现了一种从容自信、旷达乐观的人文情怀。/>>>>>>1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　B　)A．因往相田相：观察。皆一时异人也异人：非同一般的人。B．颖悟绝人绝：胜过，超过。初食颇苦难苦难：痛苦和灾难。C．岸外而臼中臼：中间凹陷。燕坐于华堂之上燕坐：闲坐，安坐。D．故植物中之中：受到。颠沛生于不测不测：意外。【详细解答】B．苦难：苦，苦涩。难，读

7、nán，难以下咽。2．下列加点字意义和用法相同的一项是(　D　)A．B．C．D．【详细解答】　均为连词，于是、就。A连词，表转折/连词，表承接。B介词，用/介词，因为。C动词，认为/动词，请。3．下列句中加点的词语，意义相同的一组是(　C　)A．①予买田其间，因往相田②至于幽暗昏惑而无物以相之B．①疾愈，与之同游清泉寺②凡牧民者，必知其疾C．①是日剧饮而归②是说也，人常疑之D．①辄深了人意②小乔初嫁了【详细解答】　两个“是”字都当“这”讲。4．下列句子中的“书”字，意义相同的两项是(　AE　)A．以纸画字，书不数字B．卒买鱼烹食，得鱼腹中书C．烽火连三月，

8、家书抵万金D．家贫，无从致书以观E．郢人有遗燕相国书者，夜书，火不