鲁人版道德与法治七年级下册第15课第3框《珍爱我们的生命》ppt课件.ppt

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1、15.3珍爱我们的生命合作探究：生命属于我们只有一次，那么，我们应该怎样珍爱自己的生命呢？怎样珍爱我们的生命？（快速浏览课本P70-74，找出要点）一、日常生活自我爱护二、危险境遇自救逃生三、永不放弃生的希望，善待他人的生命日常生活中自我爱护1.怎样增强自我保护能力？1.怎样增强自我保护能力？①树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己的生命健康，爱护自己的身体。珍爱生命的具体表现：加强体育锻炼，增强体质；注意饮食卫生，不暴饮暴食；按时作息，保持良好的生活习惯；了解安全常识，远离一切可能的威胁，不做危险的事情等。阅读课本P

2、70说说救生包的物品选择，并说明理由。我选择水、食物、个人信息卡、哨子、绷带等等。这是因为：水和食物可以补充身体所必须的水分和营养。个人信息卡可以在自己遇到危险时方便他人，及时联系父母，并进行急救。使用哨子可以引起他人的注意，有利于让救援人员发现自己。绷带可以在遇到危险时，紧急自救等。1.怎样增强自我保护能力？①树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己的生命健康，爱护自己的身体。②不断提高自救自护的本领，通过多种途径提高自救自护的能力。③学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。危险境遇自救逃生2.当我们遭

3、遇突发危险时的自救方法？国际通用海难求救信号2.当我们遭遇突发危险时的自救方法？①沉着冷静，切忌慌乱。②安全避险，迅速自救。③学会向他人和社会求助。阅读P72最上面的方框内容，思考问题发现煤气没关好，要打开门窗透气，关掉煤气阀门，千万不要碰易产生火花的物品，如打电话、开灯、点燃打火机等。探究分享：不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救。以便争取获救的机会，如果不习水性，一定把头向后仰，口向上，尽量使口鼻漏出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力

4、，对自己有很大的帮助。如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者施救。在野外突遇暴风雨，河水可能会上涨，所以不要待在河边，应向高地转移。如果你被洪水包围，要尽可能利用船只、木排等进行转移。如果洪水来得太快了，来不及转移时，要立即爬上屋顶、大树、高墙等，暂时避险等待救援，千万不要在大树或铁塔下避雨，防止雷击等等。阅读P72相关链接，守护生命的黄金法则当遇到地震、火灾、洪水、雷击、疫情等等，我们该怎么办？报警电话、火警电话、急救电话是什么？110、119、120报警时应该注意什么？报警常识确认对方的

5、身份，以防打错电话。说清事情发生的详细地址。说清需急救者目前的具体情况。美丽活泼的罗丝与英俊开朗的杰克“泰坦尼克”号永不放弃生的希望3.怎样做到永不放弃生的希望？“泰坦尼克”号阅读课文P73-74思考:拉斯顿生存的勇气和自救的方式，对你有哪些启示？启示：他生存的勇气与自救的方式，体现着智慧，我们要学做守护生命的勇士，永不放弃生的希望。3.怎样做到永不放弃生的希望？①当遇到危机和挫折时，我们要勇敢，要坚强，要相信自己，相信他人，相信生命的力量。做珍爱生命的勇士。②关爱生命，勿忘他人。我们在肯定、珍爱自己生命的同时，也要善待他

6、人的生命。珍爱我们的生命一、日常生活自我爱护二、危险境遇自救逃生三、永不放弃生的希望怎么样？怎么样？怎么样？课堂小结1、怎么样珍爱我们的生命？⑴日常生活自我爱护⑵危险境遇自救逃生⑶善待他人的生命，不放弃生的希望知识总结：2、日常生活中怎样做好自我爱护？（1）树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己的生命健康，爱护自己的身体。（2）不断提高自救自护的本领。（3）学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。珍爱生命的具体表现：①加强体育锻炼，增强体质；②注意饮食卫生，不暴饮暴食；③按时作息，保持良好的生活习惯；④

7、了解安全常识，远离一切可能的威胁，不做威胁的事情等。3、当我们遇到突发危险时应如何应对？（1）沉着冷静，切忌慌乱。（2）安全避险，迅速自救。（3）学会向他人和社会求助。4、怎样做到永不放弃生的希望？⑴.当遇到危机和挫折时，我们要勇敢，要坚强，要相信自己，相信他人，相信生命的力量。做珍爱生命的勇士。（2）关爱生命，勿忘他人。我们在肯定、珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，不能冷漠，应尽己所能伸出援助之手。