詹天佑+怀念母亲课件.ppt

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1、5《詹天佑》+6*《怀念母亲》(第一课时)人教版语文六年级上册第二单元课文孔雀中学张玮琦人物简介詹天佑是我国著名的铁路工程专家。广东南海(今广州)人。他从小就爱动脑筋,什么事他都想弄个水落石出。詹天佑8岁进私塾,功课很好。1871年,清政府开始派儿童去美国留学。第二年,12岁的詹天佑考进了“留美儿童预备班”。在预备班里,他更加努力学习。一年后,他因成绩优异被派往美国留学。后毕业于美国耶鲁大学土木工程系,学成归来报效祖国了。他是我国自行设计修建铁路的第一人。自读要求:1.用自己喜欢的方式读读课文。注意:读准字音,读通句子,遇到难读

2、的多读几遍。2.自学生字、词语。3.标出课文自然段。4.思考:课文主要写了什么内容?施工阻挠居庸关恶劣泥浆岔道勘测精密周密竣工藐视蔑视恶è(恶人)ě(恶心)wÙ(可恶)选词填空周密精密藐视轻视(1)复习计划订得越(),复习时就越顺利。(2)越是先进()的仪器,对使用者的文化要求也就更高。(3)比赛时,敢于()任何强大的对手,常常会获得战胜对方的信心和勇气;而盲目地()任何对手,常常会导致失败。周密精密藐视轻视浆课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难,主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路。课文主要写了

3、什么内容?想一想2021/10/1学课文第一部分(第1自然段)1.默读课文,你读懂了什么?2.文章的中心句是什么?(詹天佑是我国杰出的爱国工程师。)季羡林著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中科院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留德十年》中的一篇。《留德十年》从1934年青年季羡林大学毕业,期待赴德留学终如愿成行写起,一直写到1946年归国返乡为止。人物简介自学提示:1.自由读课文,读准字音,读通句子。2.自学生字

4、词。3.思考:课文写了一件什么事?真挚朦胧凄凉频来入梦可见一斑奔丧食不下咽待会儿课文讲了什么内容?课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是生身母亲,一位是祖国母亲,同样真挚的爱慕和同样崇高的敬意,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔意,对祖国母亲不变的爱意。两个母亲分别指谁?(生身母亲和祖国母亲。)拓展阅读:P45-47《詹天佑生平》《詹天佑在中国铁路建设上做出的贡献》《京张铁路修筑的时代背景》《京张铁路的地理环境》《人字形铁路的由来》

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