八年级物理上学期2.3平面镜成像学案人教新课标版.doc

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1、新泰实验中学2011—2012学年上学期初二物理第2章学案第二章光现象平面镜成像一、学习目标：1、领悟平面镜成像的原理2、通过实验探究平面镜成像的规律3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用二、重点难点：重点：1、平面镜成像特点和规律2、球面镜的光学性质难点：虚像的概念三、器材准备：演示用：平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器.学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜四、学习活动：（一）认识平面镜生活中常用的镜子是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形

2、状一样.我们把这样的镜子叫＿＿＿镜，把出现在镜子里的“面孔”物体叫做＿＿.（二）猜想：当你改变与平面镜间的距离时，像怎样变化？像的大小与物体的大小有怎样的关系？像的大小与平面镜的大小有关系吗？（三）探究平面镜成像的特点1．先阅读课本P43页的实验方案，明确探究方法和过程2．分组实验，将观察到的现象和测量的数据记录在课本相应位置和表格中。3．归纳结论：分析：①平面镜中的像与物体大小＿＿＿.因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是＿＿＿的.②像和物体到镜面的距离＿＿＿＿，因为两支蜡烛到玻璃板的距离＿＿＿.结论：平面镜的成像特点是：①像和物体的大

3、小.②像和物体到镜面的距离.③像和物体的连线于镜面.针对训练：1、身高1.6m的人站在穿衣镜前，离镜0.5m，他在镜中的像高＿＿＿＿，像离镜＿＿＿；当他后退0.5m时，像高和像到镜面的距离分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿。（四）分析平面镜成像的原理、认识所成像的性质我们能看见物体，是因为有光射入眼睛，我们也能看到物体在平面镜里的成像，成像的光是从哪里来的呢？1．在图中蜡烛的火焰上取一发光点S，思考：①S能发出多少条光线，方向如何？②射到平面镜上的光线有多少条？2．选出一条入射光线，并画出它的反射光线，再选出另一条入射光线，并画出它的反射光线.3.思考：这两条反射光线沿传播方

4、向能否相交？如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上，会觉得这两条光线是从哪里发出的？①这两条反射光线＿＿＿相交.②当眼睛正处于反射光线的路径上时，根据光线沿直线传播的经验，眼睛会觉得反射光线好像是从镜＿＿面另一个发光点发出的。4．把这两条反射光线用虚线向镜后延长，得交点S′①S′是S发出的光线经平面镜反射后反射光线＿＿＿线的交点.但镜子后面实际上并没有这个发出光线的点，所以S1叫＿＿＿像.②物体上的每个点在镜子里都有一个＿＿像点，所有的像点就组成整个物体的虚像.虚像不是实际光线会聚而成的.（五）了解平面镜的应用1.列举平面镜成像的应用：2.改变光的传播方向（六）认

5、识凸面镜和凹面镜自学课本P44页“凸面镜和凹面镜”部分，整理记忆以下要点：1.球面镜反射面是球面的一部分的镜子叫＿＿＿镜.2.球面镜的分类a.用球面的内表面作反射面的叫面镜.b.用球面的外表面作反射面的叫面镜.3.凹面镜的性质及作用凹面镜能把射向它的平行光线＿＿＿在焦点上；由于反射时光路是＿＿＿的，如果把光源放在凹面镜的焦点上，光源发出的光经凹面镜后＿＿＿射出。①根据凹面镜＿＿光的性质，可以制作太阳灶、太阳炉，天文学家们用凹面镜作大型反射式望远镜，还有耳鼻喉科医生用凹面镜会聚光观察耳道情况等.②根据从焦点射向凹面镜的光线，反射后成＿＿光的性质，手电筒、汽车头灯、军事

6、上的探照灯等用凹镜作反射面，其作用就是使放在焦点附近的灯泡发出的光向同一方向近似平行地射击，使光束集中，亮度大，照射的距离远.4．凸面镜的性质及作用平行光线经凸面镜后变得.手拿一个凸面镜，观察自己的像.像（放大还是缩小）汽车上的观后镜、马路拐弯处的镜子以及香港汇丰银行大楼上的月光镜都是凸面镜，其目的是视野.五、课堂小结：第3节平面镜一、平面镜成像特点（1）平面镜所成的像和物体到镜面的距离都＿＿＿，（2）像与物体大小＿＿，（3）平面镜成的像是＿＿像（4）像和物体的连线与镜面＿＿＿。二、平面镜成像作图法一：利用平面镜成像特点作图法二：根据光的反射定律作光路图三、平面镜的

7、应用1．用来成2．改变六、当堂检测：1.关于物体通过平面镜成像，下列说法正确的是    A．物体通过平面镜所成的像是实像    B．物体离平面镜越远，所成的像越小    C．物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 D．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离2.某同学漫步在湖边，看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面，用照相机将其拍下。对于桥在水中的倒影和它在底片上的像，下列说法正确的是A.桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像B.桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像C.底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像D.底片上的像是光的反射形成的等大的实像3．