八年级数学下册《10.3 相似图形》导学案 苏科版.doc

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1、江苏省涟水四中八年级数学下册《10.3相似图形》导学案苏科版一、学习目标1．了解形状相同的图形是相似的图形，能在诸多图形中找出相似图形．2．理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念．学习重点：相似三角形、相似多边形学习难点：相似比的概念二、自学练习三、交流展示四、释疑解难五、课堂检测一、选择题1．下列说法中，正确的是()A．任意两个矩形形状相同B．任意两个菱形形状相同C．任意两个直角三角形相似D．任意两个正五边形形状相同2．已知△ABC∽△A1B1C1，且∠A=50°，∠B=95°，则∠C1的度数为()A．50°B．95°C．35°

2、D．25°3．下列各组图形中，相似的是()A．(1)(2)(3)B．(2)(3)(4)C．(1)(3)(4)D．(1)(2)(4)4．下列给出的图形中，不是相似图形的是()A．刚买的一双手套的左右两只B．仅仅宽度不同的两块长方形木板C．一对羽毛球球拍D．复印出来的两个“喜”字5．如图，有两个形状相同的星星图案，则x的值为()A．8B．10C．12D．15二、填空题6．若△ABC∽△A′B′C′，且，则△ABC与△A′B′C′的相似比是_______．7．如图，有三个矩形，其中形状相同的两个矩形是_________．8．在下图右边的四

3、个小狗中，与左边图中的小狗相似的是________．9．找出两类形状相同的的图形_________、_________．三、解答题10．下面各组图形中，哪些是相似图形?哪些不是?11．在右边的网格纸中描出左边图形的缩小图形．12．如图，△ABC∽△ADE，AB=30cm，BD=18cm，BC=20cm，∠BAC=75°，∠ABC=40°．(1)求∠ADE和∠AED的度数．(2)求DE的长．13．(1)如图(1)是用12个相似的直角三角形组成的图案，请你给它取一个名字．(2)如图(2)、(3)是小明利用相似的正方形、正五边形组成的图案

4、，你能否也用相似的图形设计出几个美丽的图案?最好再给它们分别取个名字．