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时间:2020-06-30
《八年级数学上册 13.3.2 等边三角形学案(1)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、等边三角形学习目标:理解、掌握等边三角形的性质和等边三角形的判定方法。学习过程:一、自主学习:(自学课本79-80页内容,完成下列题目)1.知识回顾:等腰三角形是图形,它的对称轴是。等腰三角形的性质1:。等腰三角形“三线合一”的性质:。等腰三角形的判定方法:只需说明相等或相等。2.一般的等腰三角形腰和底边不相等,那么腰和底边相等的等腰三角形是三角形3.等腰三角形与等边三角形的关系:三角形是特殊的的三角形因此,三角形具有三角形的一切性质。7.如图,已知和都是等边三角形,求证:。三、探究展示:8.已知如图,点在线段上,、是等边三
2、角形,(1)求证:;ABCNM(2)再找出图中一对全等的三角形并证明(可以标上字母)。四、拓展训练:9.等边三角形两条中线相交所成的锐角的度数为_________。10.已知:如图,是等边三角形,的角平分线相交于,的垂直平分线交于,求证:。教(学)后感:
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