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时间：2020-06-27
《人教版四年级数学下册《轴对称》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、轴对称图形的运动（二）它们都是什么图形？它们有什么特征？对称轴沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合。二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你还见过哪些轴对称图形？选择一个自己喜欢的图形画出对称轴。例1看一看，数一数，你发现了什么？BB’CC’DD’EE’小组讨论交流，探究以下问题:1.数一数，看看每组对称点到对称轴的距离有什么特点。2.画一画，连接每组对称点，看看每组对称点的连线与对称轴有什么关系。每组对称点到对称轴的距离相等；每组对称点的连线与对称轴互相垂直。补全下面这个轴对称图形。补全下面这个轴对称图形。小组合作要求：1、小组长拿
2、出2号资料袋，看一看选到的图形；2、小组合作补全轴对称图形的另一半；3、归纳出补全轴对称图形的方法，记录员做好记录；4、小组长留下介绍学习成果，其余同学到其他组交互学习，补充学习卡；5、小组代表在班上交流学习成果。①根据对称轴来确定一些关键点的位置。②数出关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找到关键点的对称点；③根据这个图形的形状，连接各对称点。补全下面这个轴对称图形。第一步：标出点A和点B；第二步：通过数格找到对称点A'和B'；第三步：顺次连线。A5格5格A'B'B3格3格通过今天这节课的学习，你有哪些收获？
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