九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率导学案 （新版）新人教版.doc

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1、18.3测量小灯泡的电功率导学案学习目标：1、知识与技能会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率理解额定功率与实际功率2、过程和方法通过实验探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律3、情感、态度与价值观认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响，培养科学使用用电器的意识和合作学习的意识和态度。学习过程：一、自主学习小明手边有一个标有“2.5V”的小灯泡，他想探究灯泡发光时亮度与电功率的关系，请你帮小明一起来完成探究活动1、测量小灯泡电功率的原理：测量方法：2、设计出电路图，画在方框内。3、需要那些实验器材？4、电

2、路中滑动变阻器的作用是什么？5、设计实验记录表格电压的取值6、连接电路时有哪些注意事项？连接电路时开关应，电路开关闭合前，滑动变阻器的滑片要放在电压表、电流表的量程怎样选合适？二、交流展示（多媒体上展示）三、合作探究（小组合作实验）按实验设计科学实验，记录实验数据并计算四、总结升华1、电流表用的什么量程？2、实验结论(1)、小灯泡实际消耗的电功率额定功率。(2)、当小灯泡U实=U额时，P实P额；小灯泡发光当小灯泡U实>U额时，P实P额；小灯泡发光当小灯泡U实

3、率值求平均？