教学随笔——教师要学会缓解压力.doc

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1、教学随笔——教师要学会缓解压力古人云:解铃还需系铃人,心理问题的解决最关键还要靠我们自己。我们要学会调整自己的心理,课前也许正为一些事情发愁,但课堂上就要满面春风。这就要求我们学会宣泄自己的不良情绪,学会缓解自己的压力,学会调整自己的行为举止。    1、凡事讲求秩序    有秩序的生活会使你每天头脑清醒,心情舒畅。每天下班前整理好办公桌,定期清理抽屉中的文件和物品都是必要的。光是看见桌上堆满了教案、参考书和需要批改的作业就足以让你产生混乱、紧张和忧虑的情绪。另外,千万不要小看家庭生活。事业的成功

2、与否往往与家庭生活有直接关系。一个从容的早晨,一顿丰富的早餐也许就决定了你一天的心情和工作效率。没有人会觉得蓬头垢面、饥肠辘辘地赶去上班会让一天都有好心情。    2、运动必不可少    你应该每天至少从事一种体育活动,时间不少于半小时;最好还能在家里开辟出一块能彻底不受打扰的地方,每天去那里呆上一刻钟,在这段时间里,只想积极的、让你开心的事情。这种短时间的充电对你的情绪会大有帮助。    3、寻找工作乐趣    一定要弄清楚:自己从事这份工作到底想要得到什么?金钱、挑战的刺激、不断超越自我还是

3、为社会培养人才?然后想想现在的工作能不能给你提供这些物质条件或精神上的感受。如果两者相去甚远,你就应该考虑变换一下工作了。    4、乐观应对一切    我们经常觉得非常疲劳,事实上使你疲劳的原因很少是由于你的工作过量,大部分时候我们的疲劳并不是因为工作,而是因为忧虑、紧张或不快的情绪。请尝试着“假装”对工作充满热情和兴趣,微笑着去迎接每一份额外的任务;在学生出现“问题”时,从内心叫一声“太好了”,又有一次教育的机会;每天早上都给自己打打气……千万不要认为这是很肤浅的事。这是心理学上非常重要的“心

4、理暗示”。    5、注重心理调节    有句谚语叫“不要为打翻的牛奶哭泣”。生活中,谁都会遇到令人不愉快的事情:对学生说过一万遍的事情,可他总是记不住;我全力以赴的工作却得不到了领导的赏识,为什么我总评不上高级职称、当不上优秀……与其让这些无可挽回的事实破坏我们的情绪,毁坏我们的生活,还不如让自己对这些事情坦然接受,并加以适应。要记住,很多时候怨恨是无济于事的,我们已经失去了很多,只要不再失去教训就行了。

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