17常见的数列求和及应用学案

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1、河南省柘城县第二高级中学高二2012-2013学年第一学期数学学案2.6.1常见的数列求和及应用学案作者:薛丹一、自主探究1、等差数列的前n项和公式:=。2、等比数列的前n项和公式:①当时,;②当时,=。3、常见求和公式有:①1+2+3+4+…+n=②1+3+5+…+(2n-1)=※③=※④二、典例剖析(一)、分组求和法:某些数列,通过适当分组,可得出两个或几个等差数列或等比数列,进而利用公式分别求和,从而得出原数列的和。例1已知,求数列{}的前n项和。变式练习:已知,求数列{}的前n项和。(二)、裂项求和法:如果数列的通项公式可转化为形式,常采用裂项求和的方法。特别地,当数列形如,

2、其中是等差数列,可采用此法-4-用心爱心专心河南省柘城县第二高级中学高二2012-2013学年第一学期数学学案例2求和:()变式练习:已知数列的通项公式,求数列{}的前n项和。(三)、奇偶并项法:当数列通项中出现时,常常需要对n取值的奇偶性进行分类讨论。例3求和:(四)、倒序相加法:此法主要适用数列前后具有“对称性”,即“首末两项之和相等”的形式。例4求在区间内分母是3的所有不可约分数之和。变式练习:已知且.求(五)错位相减法:一般地,如果数列时等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用此法,在等式的两边乘以或,再错一位相减。-4-用心爱心专心河南省柘城县第二高级中学高二2012

3、-2013学年第一学期数学学案例5求和:变式练习:求和:三、提炼总结:数列的求和是数列的一个重要内容,它往往是数列知识的综合体现,求和题在试题中更是常见,它常用来考察我们的基础知识,分析问题和解决问题的能力。任何一个数列的前n项和都是从第1项一直加到第n项。数列的求和主要有以下几种方法。⑴公式法;⑵分组求和法;⑶裂项求和法;拆项成差求和经常用到下列拆项公式,请补充完整:①=;②=;③=;④=;⑷奇偶并项法;⑸倒序相加法;⑹错位相减法。四、课堂检测:1、已知数列的通项,由所确定的数列的前项之和是()A.B.C.D.2、已知数列为等比数列,前三项为则等于()A.B.C.D.3、设数列,(

4、1+2+4),…,()的前m项和为2036,则m的值为-4-用心爱心专心河南省柘城县第二高级中学高二2012-2013学年第一学期数学学案()A.8B.9C.10D.114、在50和350之间所有末位数是1的整数之和是()A.5880B.5539C.5280D.48725、6、若,则n=7、设正项等比数列的首项,前n项和为,且①求的通项;②求的前n项和8、数列中,且满足,①求数列的通项公式;②设是否存在最大的整数m,使得任意的n均有>总成立。-4-用心爱心专心

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