语文作文辅导：让你的语言文采飞扬.ppt

《语文作文辅导：让你的语言文采飞扬.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、让你的语言文采飞扬教学目标：1、通过精彩语段感悟语言的文采之美。2、创造语言的文采之美。“我们班的孩子纯朴得像山间的百合花，会让你看到一种‘清水出芙蓉，天然去雕饰’的美。”“我们班的学生很可爱。”具体可感鲜明生动富有情韵佳作共赏1、她三十岁左右，高身段，戴着墨镜，耳朵上戴着两只金色的大耳环，穿着彩色长裙，怪好看的。（杨朔《埃及灯》）请修改句中红色的字,使句子更灵动。她三十岁左右，高身段，戴着墨镜，耳朵上晃着两只金色的大耳环，飘着彩色长裙，怪好看的。例2：雨后，松针上有水珠，小草上有水珠，荷叶上有水珠。雨后，松针上穿着串串的水珠；小草上掬着水珠

2、；荷叶上盛着水珠，微风习来，它们还在滴溜溜的转呢。亮点揭秘第一招：锤炼词语展活力①老师一串清晰的脚印在了弯弯的小路上。②试卷漫天，书本遍地，老师后面，时间勿乱。③他把一个钱向乞丐投下，钱地滚到乞丐脚边。④看到我们很快整理好了床铺，班主任的脸色终于“”了。才艺比拼板书飞堆催挥叮叮当当多云转晴①秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。②春天从地里悄悄地冒了出来，化成草叶和芽苗。佳句欣赏第二招：巧用修辞添魅力亮点揭秘示例前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认

3、为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）根据下列句子的格式、修辞和语境，填入合适的语句：悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，，；你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。雪来压过霜来欺过才艺展示我来试一试1.A.她长得很瘦。2.A.天黑了。B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高粱。B.白日害羞地偎进山的怀抱。我来试一试运用排比的修辞手法写出学生生活中遇到的困难我曾被突如其来的考场失意打击的失

4、魂落魄，我曾被接二连三的批评震慑的魂不守舍，我也曾因皆大欢喜的成功变得骄傲自满。我向往悠闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求祥和。（修改前）我向往幽闲，我喜欢清纯，我心仪静谧，我追寻祥和。我向往“采菊东篱下”的那种悠闲；我喜欢“濯清涟而不妖”的那般清纯；我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧；我追寻“低头弄莲子”的那般祥和。（修改后）佳作欣赏活用诗文名句，创造妙语佳句，使语言具有诗意美（善引诗词厚底蕴。古典诗词，对文章创作有着非凡的效用。善写文章的人，常直接或间接地引用古典诗词来表情达意，使文章词采华美，文蕴十足，达到四两拨千斤的效果。）第三招活用诗文

5、增文彩亮点揭秘我也试一试原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。改文：“野火烧不尽，春风吹又生”，感谢小草教给我坚强；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢落花教给我奉献。幸福是幸福是幸福是幸福是幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”意外惊喜；“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的理想；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出。“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了，也不知道这一天上了多久的课，只以为老师全部串通好了。“英语老师”（“”）

6、刚走，“语文老师”（“”）又来了，刚对“语文老师”（“”）挥手送别，“数学老师”（“”）随风而至。《初三：痛并快乐着》ABC范仲淹范仲淹弦切角佳作欣赏.第四招、幽默诙谐增情趣幽默风趣的文章让人百看不厌，我们在作文中适时幽他一默，定能使文章呈现亮丽的风采。一是自我调侃，二是活用词语，三是巧妙嫁接，四是善于改编。亮点揭秘学以致用，展我生花妙笔。用200字左右的片段描写自习课老师到来之前教室的情景。例：自习课，班主任没来。嘿！您瞅瞅，说笑逗唱，百家争鸣。男低音，女高音此起彼伏，港台明星被侃得云天雾地。想学习的感叹道：“说声、笑声、读书声，声声入耳；

7、小事、趣事、无用事，事事关心。”　　同桌的他，眼珠转了几圈，没有发现“敌情”。从书包掏出一本书，包上语文书皮，压在物理书下，用手捂住边缘，眼晴又迅速地扫了一周，又叮嘱了我一句“帮我看着点儿”，就开始“两耳不闻班里事，一心只攻课外书”。　　过了一会儿，窗下的“哨兵”忽然发出了“特级警报”：“鬼子进村了，同学们快隐蔽！”一阵桌椅的碰撞声之后，一切都像静止了似的。这里的黎明静悄悄。小结：使作文语言靓起来的方法：1.锤炼词语展活力2.巧用修辞添魅力3.活用诗文增文彩4.幽默风趣出生气命题作文：这也是一种美关键词一：这“这”，指示代词，比较近的事和

8、物。比较近，就暗示你所写的要突出真实、真切，最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下，就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。关键词二：也本题写作的内