2019年内蒙古赤峰市中考数学试题( word版,含解析).doc

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1、2019年内蒙古赤峰市中考数学试卷一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑.每小题3分,共42分)1．（3分）在﹣4、﹣、0、4这四个数中，最小的数是（　　）A．4B．0C．﹣D．﹣42．（3分）2013﹣2018年我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额超过60000亿元，将60000用科学记数法表示为（　　）A．6×104B．0.6×105C．6×106D．60×1033．（3分）下列运算正确的是（　　）A．+＝B．x3•x2＝x5C．（x3）2＝x5

2、D．x6÷x2＝x34．（3分）不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球，从袋子中随机摸出3个球，下列事件是必然事件的是（　　）A．3个都是黑球B．2个黑球1个白球C．2个白球1个黑球D．至少有1个黑球5．（3分）如图是一个几何体的三视图，则这个几何体是（　　）A．三棱锥B．圆锥C．三棱柱D．圆柱6．（3分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（　　）A．B．C．D．7．（3分）如图是九年级某考生做的水滴入一个玻璃容器的示意图（滴水速度保持不变），能正确反映容器中水的高度（h）与时间（t）之间对应关系的大致

3、图象是（　　）A．B．C．D．8．（3分）如图，菱形ABCD周长为20，对角线AC、BD相交于点O，E是CD的中点，则OE的长是（　　）A．2.5B．3C．4D．59．（3分）某品牌手机三月份销售400万部，四月份、五月份销售量连续增长，五月份销售量达到900万部，求月平均增长率．设月平均增长率为x，根据题意列方程为（　　）A．400（1+x2）＝900B．400（1+2x）＝900C．900（1﹣x）2＝400D．400（1+x）2＝90010．（3分）如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB交⊙O于点C，点D是⊙O上一

4、点，∠ADC＝30°，则∠BOC的度数为（　　）A．30°B．40°C．50°D．60°11．（3分）如图，点P是反比例函数y＝（k≠0）的图象上任意一点，过点P作PM⊥x轴，垂足为M．若△POM的面积等于2，则k的值等于（　　）A．﹣4B．4C．﹣2D．212．（3分）如图，D、E分别是△ABC边AB，AC上的点，∠ADE＝∠ACB，若AD＝2，AB＝6，AC＝4，则AE的长是（　　）A．1B．2C．3D．413．（3分）如图，点D在BC的延长线上，DE⊥AB于点E，交AC于点F．若∠A＝35°，∠D＝15°，则

5、∠ACB的度数为（　　）A．65°B．70°C．75°D．85°14．（3分）如图，小聪用一张面积为1的正方形纸片，按如下方式操作：①将正方形纸片四角向内折叠，使四个顶点重合，展开后沿折痕剪开，把四个等腰直角三角形扔掉；②在余下纸片上依次重复以上操作，当完成第2019次操作时，余下纸片的面积为（　　）A．22019B．C．D．二、填空题（请把答案填写在答题卡相应的横线上.每小题3分,共12分)15．（3分）因式分解：x3﹣2x2y+xy2＝　　．16．（3分）如图是甲、乙两名射击运动员10次射击成绩的统计表和折线统

6、计图．平均数中位数众数甲888乙888你认为甲、乙两名运动员，　　的射击成绩更稳定．（填甲或乙）17．（3分）如图，一根竖直的木杆在离地面3.1m处折断，木杆顶端落在地面上，且与地面成38°角，则木杆折断之前高度约为　　m．（参考数据：sin38°≈0.62，cos38°≈0.79，tan38°≈0.78）18．（3分）二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论：①b＞0；②a﹣b+c＝0；③一元二次方程ax2+bx+c+1＝0（a≠0）有两个不相等的实数根；④当x＜﹣1或x＞3时，y＞0．上述

7、结论中正确的是　　．（填上所有正确结论的序号）三、解答题（在答题卡上解答,答在本试卷上无效,解答时要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.共8题,满分96分)19．（10分）先化简，再求值：÷+，其中a＝

8、1﹣

9、﹣tan60°+（）﹣1．20．（10分）已知：AC是▱ABCD的对角线．（1）用直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线，与AD相交于点E，连接CE．（保留作图痕迹，不写作法）；（2）在（1）的条件下，若AB＝3，BC＝5，求△DCE的周长．21．（12分）赤峰市某中学为庆祝“世界读书日”，响应”书香校园”的

10、号召，开展了“阅读伴我成长”的读书活动．为了解学生在此次活动中的读书情况，从全校学生中随机抽取一部分学生进行调查，将收集到的数据整理并绘制成如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图．（1）随机抽取学生共　　名，2本所在扇形的圆心角度数是　　度，并补全折线统计图；（2）根据调查情况，学校决定在读书数量为1本和4本的学生中任选两名学生进行交流，请用树状图或列表法求