吕巷戏曲沙龙大纲.doc

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1、《吕巷戏曲沙龙》课程大纲课程背景介绍戏曲是我国传统的戏剧形式，是融表演、演唱为一体且运用多种艺术手段在舞台上当众表演故事情节的艺术。唱、念、做、打是其突出特点，行腔转调、发音吐字，都有一定的规矩和要求，而做工的手、眼、身、法、步，都要经过专门的严格训练，念白的韵白和口白均要有音乐性，武打要干净利落，稳妥准确，轻捷灵便。甚至服装、化妆、布景、道具等都有一定格式，是经过无数艺术家一代代不断创新积累的结晶，是博大精深的艺术体系，体现了中国民族艺术文化的一个发展过程。然而就是这样一个民族文化瑰宝，却在近年，特别是经济高速发展

2、的过程中被排挤到了主流文化的边缘。通过这门课，让大家知道我们的国家是拥有丰富文化遗产的文明古国，在这些遗产中，戏曲则是独具风貌的重要艺术形式，这里有令人拍案叫绝的表演，有长久传唱不衰的唱段，还有传播范围极广的民间传说。这些必将启蒙或提高戏曲欣赏能力，对振奋他们的精神和提高他们的素质是至关重要的。一、课程的性质、对象与目标（一）课程性质本课程属于上海市社区教育课程体系生活与休闲系列的娱乐类，通过课程学习能帮助学员了解戏曲的历史，可以增强对民族文化的视野和认识，培养民族自尊心和民族自豪感，振奋民族精神。本课程共4个单元，

3、总课时建议为58课时（每课时为45分钟）。（二）课程对象本课程适用具有一定戏曲基础的村(居)市民。（三）课程目标1、让学员了解知道我们的国家是拥有丰富文化遗产的文明古国，在这些遗产中，戏曲则是独具风貌的重要艺术形式。2、通过欣赏初步了解戏曲的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验戏曲的魅力，激发学员对传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，宏扬中国传统艺术。培养他们热爱祖国优秀文化的感情。3、激发学员对戏曲艺术的兴趣和爱好，引导学生感受、体验戏曲的艺术表现力。二、教学内容本课程设为四章。第一章《戏曲艺术概说》，首先让同学

4、们在戏曲基本理论和戏曲专业常识上武装起来。虽然不能说是多么高深和精通，起码也是大概的了解必备的戏曲知识，为戏曲欣赏做好必要的铺垫。第二章《戏曲剧种选介》，选择介绍中国戏曲剧种里的大、中、小各类剧种的典型代表。全国性剧种介绍了京剧和昆剧；地域剧种介绍了越剧、豫剧和黄梅戏；地方小戏介绍了庐剧、泗州戏和推剧。这种介绍只能是基本的，简要的，概括的，同学们根据自己的兴趣和家乡地域特点，今后若要深入了解，再做进一步的努力。第三章《戏曲剧目欣赏》或“戏曲片段欣赏”。选取以上剧种中典型的剧目或精彩片段，对其录音或视频资料进行分析和欣

5、赏，当然重点是欣赏。欣赏它的服装、化妆、表演、舞蹈、歌唱、武术、杂技、布景、道具等等。欣赏重点是演唱和表演。开始是一般性的审美欣赏，进而发展到高一级的对戏曲艺术风格、表现形式、内容主题及典型人物的分析和鉴赏。第四章《学戏曲》以越剧为主。通过欣赏越剧，学唱越剧，感受其抒情、优美的艺术风格，进一步培养学员对戏曲的兴趣和爱好。第一单元戏曲艺术概说本单元教学内容：第一节歌舞化的艺术戏曲的念白。戏曲的器乐伴奏戏曲的舞化戏曲的技艺第二节、写意化的艺术不求形似求神似虚虚实实第三节程式化的艺术程式及其使用脚色行当教学时数：8课时第二

6、单元戏曲剧种选介本单元教学内容：一、京剧二、昆剧（昆曲）三、越剧四、黄梅戏五、豫剧六、庐剧七泗州戏八推剧教学时数：8课时第三单元戏曲剧目欣赏本单元教学内容：一、昆剧《牡丹亭》（惊梦）欣赏二、京剧《沙家浜》（智斗）欣赏三、越剧《梁山伯与祝英台》（十八里相送）欣赏四、豫剧《朝阳沟》欣赏五、黄梅戏《天仙配》（满工对唱）欣赏六、泗州戏《王婆骂鸡》欣赏七、庐剧唱腔选段欣赏八、推剧《送香茶》(送茶路上)欣赏教学时数：16课时第四单元学戏曲本单元教学内容：《桑园访事》《游上林》《何文秀访事》《梁祝》《九斤姑娘》《手心手背都是肉》《

7、红楼梦》《我家有个小九妹》《王老虎抢亲》教学时数：26课时三、教学方法和教学组织形式1、教学中遵循先易后难、循序渐进的原则，反复教唱、反复练唱，逐步掌握和提高演唱技巧。通过逐字、逐句、逐段的示范教唱，把握字、腔唱念的要领，要求达到字正腔圆。采用理论讲授与示范演唱相结合，集体学唱、分组学唱与个别检查指导相结合的方法，互相观摩，共同提高。2、 戏曲是舞台艺术，积极利用录像资料，使学生了解戏曲作品和舞台艺术。内容多，时间跨度长，教学中既要注意系统性又要突出重点。3、组织学员参加演出。四、课程考核评价1、第一、第二单元结束后

8、，学习者能根据所提供教学课件完成一份书面答卷，课后就学习所得书写一份学习心得。2、本课程结束时，组织教学班全体学员进行戏曲比赛和参加表演。五、课程使用教材1、自编教材2、网络资源