2014年度小学学校工作汇报

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1、2014年度小学学校工作汇报2014年度小学学校工作汇报新程小学始创于1987年9月,原名“铁路第七小学”。2004年由企业转为地方管理,更名为“新程小学”。其含意是学校归属地方管理后开始了“新”的征“程”。学校占地面积847平方米,建筑面积193平方米,现有在岗教职工0人,教学班20个,学生660人。2011年评估验收后我们多次接受市区专家及领导的复查、巡查,每一次的复查调研都有效地推动了学校工作不断上水平。为学校的提升奠定了坚实的基础。我们借势而上,乘势发展,确立了“巩固创现成果,形成工作常态;挖掘办学优势,形成学校特色;全面提升

2、办学质量”的工作思路。三年,在全体教职工的共同努力下,以团结协作、锐意进取的精神干好各项工作,推进了学校办学水平的不断提高。现汇报如下:一、办学条近三年,河北区教育局对我校加大投入力度,经两次布局调整,使校舍面积得到扩大,育人环境、办公环境、教学环境进一步优化。1、合理布局,功能齐全2011年现代化验收结束后,针对我校生均面积不足的问题,教育局领导及时做出了“将三十中学校舍划归新程”的决定,并即刻投入了施工建设。局领导及各主管部门投巨资为我校赢得“现代化学校”称号的决心和行动,极大地鼓舞了全校教职工进一步搞好学校工作,办人民满意教育的

3、斗志。2012年3月,六年级132名学生迁入分校,师生、家长均表示满意,收到了良好的效果,顺利通过了复查。但分校与总校距离较远,交通不便,针对这一困难,去年7月局领导再次决定将原连云路小学校舍划归新程,通过调整,两个校区仅隔200米,且功能设施完善,使用方便,生均面积由原的每生4平米一下提高到78平米,一举达到并超过了有关规定,让学生充分享受到现代化创建所带的丰硕成果。2、提升硬,优化设备在教育局的大力支持下,我校为所有班级配备了多媒体设备,实现了100%教学现代化。更新教师办公用柜1套,学生桌椅760套,补充办公电脑台。为学校图书室

4、配备了专用电脑和图书管理软,学校的图书重新进行了分类、编号、输机,图书借阅管理实现电子化。校园网由原局域网提升为独立网站,实现外网访问,师生互动交流。我们还请专业人员对学校的校园化进行整体布局设计,预计投资30万元,如果顺利完成将会使校园环境整体得到改善。据统计近三年上级部门为我校的硬投资达万余元,满足了师生的需求。3.规范管理,充分使用学校建立了公物报损、损坏赔偿制度。要求各专用教室负责人,按照《天津市教育技术装备管理系统》的要求,定期自查,及时上报破损情况,学校及时购置补充,确保学生的正常使用,并建好“三帐”,做到帐帐相符、账卡相

5、符、帐物相符。各专用教室制度上墙,专人管理,所有器材安装到位、仪器放置柜卡,做到美观整齐,取用方便。学校尽量保证专用教室负责人队伍相对稳定,防止在交接过程中造成学校资产流失。每个月,教导处对专用教室设备的使用情况进行检查,有问题及时指出并整改。二、学校管理2011年,学校现代化建设达标之际,学校明确了“让每一个学生天天进步,健康成长!”的办学理念。如今,这一理念已经在我校扎根,同时对办学理念的内涵也有了深刻的理解:一是面向全体学生,为每个学生打好知识、技能、情感、性格、习惯、做人的基础;二是立足于每个学生的全面发展,并尊重学生个性差异

6、,发展学生特长,培养适应今后社会的有用之才;三是发掘学生的潜能,使他们最大限度的发展,能在原有基础上有所进步;四是营造丰富多彩的校园氛围,让每个学生在学校都能得到健康成长。(一)将办学理念深入人心,并为之践行而不断努力。1、办学理念体现在堂上学校在“立足堂、研究堂、提高质量”的教学思想的指导下,在“堂教学策略创新”题研究的基础上,探索有效堂、高效堂,让每一个学生都能得到进步和发展。在办学理念的指引下,堂面貌发生了很大的改变。孩子们不再惧怕老师,师生关系是和谐的;上学生们积极探究,动手实践操作,学生参与是积极的;灵活多变的教学方式,吸引

7、调动学生,堂气氛是活跃的。在轻松、有趣的堂中,学生们快乐学习,健康成长。2、办学理念体现在学校的办学特色上“以诗启智,以诗励志,以诗塑人”是我校的办学特色。学校十年如一日坚持天天诵读,周周展示。每学期学生都会积累背诵十余篇经典诗,六年下就会背诵一百多篇,小学阶段这样的积累,会让学生们受益一生。在经典诵读中,我们本着“学科渗透,堂为主,活动促进”的原则。通过举办艺术节、主题班会、板报评比、感言交流、我与父母谈收获等系列活动,给学生搭建展示汇报的平台。经典诵读培养了学生的毅力、审美情趣和持之以恒的精神品质,学生们日积月累,最终沉淀的是深厚

8、的化底蕴和良好的气质涵养。(二)办学思想的不断深化,促进了学校管理工作的提升。1决策民主化对学校的大事、要事、急事,我们突出一个“缓”字。决策前,校长分层了解教师的思想动态,倾听大家的意见,不搞一言堂,力求按规律办事,按

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