幼儿园中班教案《贺卡》(通用).doc

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时间:2020-05-12

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1、幼儿园中班教学计划《贺卡》中班教学计划《贺卡》适合中班的主题教学活动。让孩子们在享受各种贺卡的同时寻找制作方法,学习彼此学习,拓宽他们的想法,使用周围的各种材料,并尝试剪切,粘贴和绘制。方法:制作三维贺卡,将材料中未使用的材料和工具放入材料中,并使工作区域保持整洁。过来看看幼儿园中的《贺卡》课程计划。活动目标:1.使用您周围的各种材料,尝试通过剪切,粘贴和绘画制作三维贺卡。2.在查看各种贺卡的同时,寻找制作贺卡的方法,学习彼此学习并拓宽思路。3.将不用的材料和工具放回材料中,以保持工作区清洁整齐。4.探索并发现生活中贺卡的多样性和特征

2、。5.能够大胆而清晰地表达您的观点,并体验成功的喜悦。活动准备1.收集各种贺卡并将其安排在展览中。2,卡片纸,彩色纸,水彩笔,剪刀,胶棒和双面胶带等3,儿童读物。活动内容:1.欣赏贺卡展览并了解各种三维贺卡的特性。老师:您喜欢这些贺卡给孩子吗?它们是什么部分?(引导孩子说贺卡有封面,里面可能还有其他东西,等等。)您喜欢那张贺卡,最喜欢哪儿?(指导孩子们说出各种贺卡的特征,例如上面的任何好看的图案?我可以移动到哪里?)(1)摘要:这些卡片真漂亮!有些动物的图案很小,有些则使用空心方法来揭示贺卡上漂亮的图案:有些是三维的,可以活动的,一种

3、是打开兔子的,有些是层层叠叠的。这些美丽的东西可以通过各种方式张贴,切割,绘画和制作。2.指导孩子了解生产方法。(1)老师:快到了新年,我们将为朋友们制作精美的贺卡,作为新年礼物!(2)老师:您想制作哪种贺卡?怎么做?(儿童根据自己的喜好回答。)(3)老师:考虑如何获取贺卡,选择所需的卡纸和材料,然后随意制作。3,孩子自己制作,老师进行个人指导。(1)教师注意事项。1.请孩子们为他们的朋友制作一张新年贺卡。2,老师:首先考虑做,拿出你需要的材料,暂时放回去,也许其他孩子也需要,考虑如何变得更有趣,如何运动,如何变得更漂亮,我如何站起来

4、,等待;查看哪组表最干净。(2)儿童制作,教师指导儿童完成作业。老师和有困难的孩子讨论制作的主题以及制作方法;鼓励孩子们完善自己的工作。(3)在完成的贺卡上签名,并在老师的帮助下写祝福,并将其交给您的好朋友。小百科全书:贺卡是人们在喜庆的日子或活动中互相问候的一种贺卡。人们通常会发出贺卡的日子包括生日,圣诞节,元旦,春节,母亲节,父亲节,情人节等。贺卡上通常有一些祝福的词。

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