中班美术活动教案：大象教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所

2、作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班美术活动教案：大象教案中班艺术活动的大象教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。在儿童歌曲的提示下，最初学会了画象的基本特征。鼓励儿童参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。老师们去上中班美术活动班，来看看大象的教学计划。活动目标：1.根据儿童歌曲的建议，初步学习画出大象的基本特征。2.鼓励幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。4.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：用于绘画大象，白皮书，勾线笔，蜡笔的计算机课件。活动程序：首

3、先，导入对话。老师：孩子们，你喜欢大象吗？谁告诉我大象长什么样？老师总结：大象的身体很胖，眼睛圆圆，耳朵大，尾巴细，身体下有四只脚！其次，个别儿童示范大象。老师：谁来画大象的胖子？谁来吸引大象的圆眼睛？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我

4、语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解

5、我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人大象的头上还长着什么？（耳朵）谁会吸引大象的耳朵？大耳朵是什么样的？（风扇）让我们看看大象的身体缺少了什么？（鼻子，尾巴，脚）他们看起来怎么样？第三，孩子们看课件。您看，我们用一只能干的手画了大象，他是怎么把它弄出来的？老师在阅读课件的同时阅读歌曲：胖子圆眼睛大耳朵，长鼻子

6、，细尾巴腿又粗又像支柱你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所

7、有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人