五年级英语上册各单元练习题.doc

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1、ExerciseForUnit1(五上第一单元练习题)Name(姓名):________________Class(班级):__________________(一)写出下列词的反义词young___________quiet_____________tall___________strong_________new___________long_________strict_____________(二)填上适当的单词使句子完整通顺。1A:___________isthegirl?B:___________mysister.1

2、A:_______Tom’sfatherlike?B:___________________thinandquiet.2A:IsyourEnglishteacher_________?B:No,she_________.Sheisshort._________sheispretty.4:Mr.Maisnotyoung.Heis__________.3MissZhaoisourmathteacher.Sheisvery________.Butsheisverykind.(三)补全对话1A:_____________________

3、______________________?B:I’mfine.Thankyou.A:___________________________________________?B:Sheismysister.A:___________________________________________?B:No,___________________.Sheisveryactive.2A:___________________________________________?B:MissWhiteismyEnglishteacher

4、.A:___________________________________________?B:Sheisverytallandthin.A:____________________________________________?B:Yes,sheisveryyoung.(四)根据所给的信息完成句子。1Whatismanlike?(高个,瘦)_________________________________________.2IsyourEnglishteacherveryactive?(文静的)______________

5、_____________________________.3Who’sthatoldwoman?(校长)_________________________________________.4IsTomverythin?(强壮)__________________________________________.精选ExerciseForUnit2(五上第二单元练习题)Name(姓名):________________Class(班级):__________________一、完成句子.1.TodayisSunday.Tomor

6、rowis_______________.2.A:Icleanthetableandchairs,washtheplates,cleanthefloor,makethebed…B:Oh,youdomuch_______________.3._______________isit?It’seighto’clock.4.Mike_________scienceonMonday.5.______________isyourP.E.teacher?MrBlackisourP.E.teacher.6.Thefirstdayofaweeki

7、s___________.7.Thedaybefore(在…之前)Sundayis____________.8.Thedayafter(在…之后)Wednesdayis______________.二、根据上下文补充所缺的句子。1.A:WhatdoyoudoonSaturdays?B:_____________________.2.A:______________________?B:WehaveartclassandChineseclassonTuesdays.3.A:?B:TodayisTuesday.4.A:What’sS

8、arah’sfatherlike?B:.5.A:__________________________________________________?B:Yes,Icanswim.三、阅读短文,判断下列句子是否正确,是则定“T”,否则定“F”。Hello!Myn

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