汽车单片机应用技术教案

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1、《汽车单片机应用技术》课程单元教学设计（201*～201*学年第1学期）所属系部：机电工程汽车系制定人：合作人：制定时间：201*年9月10日61课程单元教学设计单元第一次课标题：单元教学学时2在整体设计中的位置1授课班级汽电111上课时间2学时上课地点A201教学目标能力目标知识目标素质目标培养学生学习兴趣让学生了解专业和课程培养目标，学习和考核方法1、激发学生对学习的好奇心和求知欲2、培养实事求是完成任务的态度3、培养同学们交流合作的精神61能力训练任务分组讨论汇报如何学习汽车单片机本次课使用的外语单词Singlechipmicrocomput

2、er案例和教学材料汽车百年奠基未来录像和汽车电子录像单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（资讯）案例导入认识汽车单片机在汽车上的应用放录像看录像50分组做准备612（计划）分组每个人发言教师监视每个人发言203决策组长总结教师监视组长总结54实施组长汇报教师听学生听155评估教师总结教师总结学生听10作业你身边的智能设备有哪些课后体会学生积极性高课程单元教学设计单元标认识单片机应用题：单元教学学时2在整体设计中的位置2授课班级汽电111上课时间2上课地点A201教学能力目标知识目标素质目标61目标培养学生学习兴趣掌

3、握学习单片机的意义和方法1、激发学生对学习的好奇心和求知欲2、培养同学们交流合作的精神能力训练任务汇报你身边的智能设备本次课使用的外语单词CPURAMROM案例和教学材料单元教学进度61步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（资讯）案例导入认识智能设备教师引导学生思考52（计划）3决策分组每个人发言组长总结教师监视每个人发言25教师监视组长总结4实施组长汇报教师听学生听405评估教师总结教师总结学生听30作业你学过的电子元件都哪些课后体会学生的积极性高课程单元教学设计单单元教学学时261元汽车转向灯的单片机控制硬件设计标题：在整

4、体设计中的位置3授课班级汽电111上课时间2上课地点智能实训室教学目标能力目标知识目标素质目标掌握安全使用实训台认识电气元件能够判定电器元件好坏常用电器元件基础知识1、激发学生对学习的好奇心和求知欲2、培养实事求是完成任务的态度3、培养同学们交流合作的精神能力训练任务识别电器元件好坏61本次课使用的外语单词案例和教学材料单片机控制汽车转向灯套件单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（资讯）案例导入分组发元件讲解用到的电器元件知识讲解用到的电器元件知识学生听40612（计划）分组讨论测试方案指导分组讨论测试方案103决

5、策制定方案指导制定方案54实施检测指导检测205检查分组汇报教师评议学生评206评估教师总结教师总结5作业你认识的存储器都哪些课后体会学生动手能力比听课情绪高课程单元教学设计单元初步认识计算机标题：单元教学学时2在整体设计中的位置461授课班级汽电111上课时间2上课地点A201教学目标能力目标知识目标素质目标掌握计算机处理的对象将数字、信息联系起来将数字与高低电平联系起来什么是单片机什么是数、信息、计算机二进制数培养同学们交流合作的精神能力训练任务什么是数？数子与信息的关系？计算机的数与电平？本次课使用的外语单词61案例和教学材料什么是数？数子与

6、信息的关系？计算机的数与电平？单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（资讯）案例导入什么是数？数子与信息的关系？计算机的数与电平？教师引导学生思考52（计划）分组每个人发言组长总结教师监视每个人发言203决策组长总结教师监视组长总结54实施组长汇报教师听学生听20615评估教师总结教师讲解教师总结教师讲解数制与码制学生听50作业预习数字与编码课后体会部分学生一点也不想学课程单元教学设计单元数制与码制标题：单元教学学时2在整体设计中的位置5授课班级汽电111上课时间2上课地点A201教学目标能力目标知识目标素质目标能够

7、认识计算机编码掌握二进制、十六进制、以及编码知识61能力训练任务本次课使用的外语单词案例和教学材料多媒体课件单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）611（资讯）案例导入1、能够认识计算机编码2、掌握二进制、十六进制、以及编码知识教师讲解学生听100作业你认识的存储器都哪些课后体会课程单元教学设计单元Protus软件应用标题：单元教学学时2在整体设计中的位置661授课班级汽电111上课时间2上课地点A201教学目标能力目标知识目标素质目标会用Protus软件应用Protus软件应用的基础知识1、培养实事求是完成任务的态度

8、2、培养同学们交流合作的精神能力训练任务用Protus软件绘制汽车转向灯电路图本次课使用的外语单词Protus61案例和教