小班主题我上幼儿园教学活动反思.doc

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1、小班主题《我上幼儿园》教学活动反思【体育——整整齐齐开火车】目标：初步懂得轮流的含义，学会一个跟着一个走，并遵守游戏规则。重点：学会一个跟着一个走。难点：学会轮流地钻山洞，不推不挤。准备：拱门，了解火车钻山洞过程：1•准备活动：队列队形的练习。将幼儿按照托马斯、高登、艾米丽、培西四种小火车排成四列纵队，练习稍息、立正和抱臂看齐。2•组织幼儿玩游戏“开火车”。（1）教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。（2）增加游戏难

2、度：开火车，钻山洞。钻山洞时要一个跟着i个走，不推不挤。3•结束，放松活动：小火车跳快乐的火车舞。【活动反思】：小班幼儿刚刚入园，主动参与活动的意识还不强，于是我设计了小火车托马斯和他的朋友的情境，将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物，调动了他们参与活动的积极性。该活动的重点是练习一个跟着一个走。在平时的活动屮，我们有些幼儿走时常掉队，还有些幼儿总是找不到自己的位置。因此在游戏时，我们先让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，竟可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏间隔期间，我们以“火车到站”的形式让幼儿口由活动，在以“火车出发了”的

3、口令提醒幼儿排队，找到自己的位置，当然教师还是需耍给予帮助的。在体育活动中我遵循循序渐进、从易到难的设计原则。笫一个环节为自由开火车，笫二个环节增加了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋，都不听指令跑过去钻山洞，由于人太多导致山洞倒塌了。于是我抓住机会进行游戏规则的介绍：在钻山洞时要一个跟着一个走，不推不挤，这样每一辆小火车就都能安全的钻过山洞了。所以我们每一位教师都耍善于观察，抓住教育契机，根据教学活动中发生的问题及吋总结调整，寓教育于游戏中，寓教育于快乐中。