生物(七下)探究复习.ppt

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1、生物(七下)探究题复习请认识下图，并标出圆圈中各结构的名称羊水胎儿胎盘脐带胎儿生活在子宫内半透明的液体—[]____，通过[]_____和[]_____从母体中获得营养物质和氧。①羊水③④胎盘脐带如下图，取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%的柠檬酸钠溶液的试管中，振荡试管，静置数小时后，出现下图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：1、试管中出现了_____现象2、试管中A、B、C三层的物质依次是：A:_______B：_________________C:__________________分层血浆血小板、白细胞红细胞下图是验证人体呼出的气

2、体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请分析作答:1、如果气体的进出均选择弯管，仔细分析装置图后，想一想，在实验时，应向甲瓶_____（“吹气”或“呼气”），向乙瓶______。2、经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是_____瓶。在本实验中，起对照作用的是________瓶。呼气吸气甲乙甲乙右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：1、血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫___循环，血液由4射出，流经7、8到1的途径叫____循环。2、由M到N处，血液成分发生了变化，____血变成了_____血。3、在血管和心脏

3、中，分别具有防止血液倒流的瓣膜有________、_________和__________瓣。肺体动脉静脉静脉瓣动脉瓣房室5678MN1234肺泡组织图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：1、如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称______2、如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号_______。3、结构（视神经）是属于传信神经还是传出神经？_______4、人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显

4、微镜的哪一构造（）A.目镜B.物镜C.光圈D.镜座角膜⑥传入神经C成分样品A(g/100ml)样品B(g/100ml)水9590蛋白质07.9葡萄糖0.040.15尿素1.80.03无机盐1.40.004某病人的血浆、尿液成分化验结果如下表，请你分析并回答：1.从上表可知，样品_____是血浆，样品_____是尿液。2.样品A中尿素、无机盐的百分含量之所以增高，是由于__________________。3.从上表的_______成分含量异常，可以推断该病人可能患有_________，可通过注射__________进行治疗。BA肾小管的重吸收葡萄糖糖尿

5、病胰岛素主要成分血浆中（克/100毫升）肾小囊（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）水909896蛋白质8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题：1、你认为尿主要排出哪些物质_____、无机盐和______2、血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有___________作用。3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有___________作用。水尿素滤过重吸收

6、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把PH控制在4.0以下。他设计的实验方案是：①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。③观察大豆种子的发芽状况。④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。㈠如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等）就能说明受___________的影响。㈡设计一组对照实验，其他条件与上述实验

7、相同，所不同之处是在第二步中每天在纱布上淋几次____，而不是_______模拟酸雨清水模拟酸雨A鼠B鼠C鼠D鼠雄性激素43.83.60.8甲状腺激素302.83生长激素65.80.15.5有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验,实验结果如下表（单位：毫克/100毫升）1、B鼠被切除了_________，C鼠被切除了_________，D鼠被切除了___________。2、A鼠在此实验中的作用是___________。甲状腺垂体睾丸对照右图是人体消化系统部分结构图，请回答：（1）可以初步消化蛋白质的器官是：，它分泌的消化液是。（2）人体最大的

8、消化腺是，它能分泌一种乳化脂肪的物质叫。（3）食物的消化和营养物质吸收的主要场所是。①胃液肝脏