三年级下册古诗《三衢道中》课件.pptx

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1、1古诗三首人教部编版语文三年级下册曾几(1085--1166)，字吉甫，自号茶山居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人，徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。其诗风格清淡，词意明白，语言流爽轻快，形象也较为生动，内容多写个人日常生活，亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。三衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。字词解释①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟

2、。泛，乘船。尽，尽头。三衢道中（宋）曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。写出行时间：五月写天晴，也是写诗人的愉快心情。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。“却”什么意思？有什么表达效果？梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。绿阴/不减/来时路，添得/黄鹂/四五声。树荫。游山归来的路，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来

3、时更增添了些幽趣。三衢道中梅子黄时小溪泛尽山行黄梅天舍舟登岸绿树浓阴黄鹂鸣啼绿荫黄鹂四五声结构梳理《三衢道中》这是一首纪行诗，写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。主题（1）梅子黄时，正值雨季，而天气却（），给人以（）之情。（2）读第2句“小溪泛尽却山行”，说说这句话写了什么？（3）哪句话是写作者沿途所见？（）日日晴喜悦一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。3、4句课堂演练