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1、2008年9月天津外国语学院学报第15卷第5期Sep.2008JournalofTianjinForeignStudiesUniversityVo1.15No.5媒体语篇中的情态动词分析刘立华(北京科技大学外语学院,北京100083)摘要:新闻语篇作为语篇的一种重要形式在传递信息的同时更多的是对态度和立场的表达。情态动词作为人际意义态度编码的一种重要形式与语篇中的多种声音来源一起构成了新闻语篇真实性、立体性和客观性的重要尺度。以批评话语分析为理论框架,以系统功能语言学为依托,比照《纽约时报》,对《中国日报》在报道当地新闻时情态动词的使用情况作了统计分析,认为《中国日报》在情态动
2、词与报道声音的结合方面缺乏灵活性,从而限制了新闻语篇与读者在人际意义态度层面上的磋商和意义交流,同时也削弱了新闻报道的可读性,降低了新闻语篇的故事性。关键词:新闻语篇;情态动词;多声Abstract:Mediatext,aformofdiscourse,functionsmorethanconveyingtheinformation,foralargerpart,itisusedtoexpresstheattitudeandvalueposition.Asanimportantmeansfortherealizationofinterpersonalmeaning,modalv
3、erbsinteractingwiththeheteroglossiainthemediaworkasthecriteriaforthequalifiednewsreport,i.e.truthful2ness,vividnessandobjectivity.Fromthecriticaldiscourseanalysisperspectiveandbasedonsystemicfunctionallinguistics,thisarticleholdsthathomenewsinChinaDailyisnotsomuchsuccessfulinemployingmodalve
4、rbsasthatinTheNewYorkTimestohamperthecommunicationwiththeaudienceattheinterpersonalmeaninglevel,andboththetellibilityandreadabilityofthenewsreportinChinaDailyareweakened.Keywords:mediatext;modalverbs;heteroglossia中图分类号:H314.2文献标识码:A文章编号:1008-665x(2008)05-0021-091引言了新闻语篇研究的主要内容。前者集中在对新闻批评话语分析
5、是20世纪70年代末至80年代语篇的批评性阅读,即通过对新闻语篇的批评性话初发展起来的一种语篇分析理论框架和研究方法,语分析,试图揭示新闻语篇内部深层次的意识形态其理论来源包括社会批评理论和系统功能语言学内涵(Fairclough,1995;vanDijk,1998;Martin,2003;理论,代表人物包括Fairclough(1989,1992,1995,辛斌,2000;刘承宇,2002),后者则旨在探索新闻语2000,2003;Chouliaraki&Fairclough,1999)、Fowler篇的版式、结构或语言特色(范红,2002;杨雪燕,(1991,1996)、K
6、ress(1988,1990)、vanDijk(1988,2001;辛红,2000)。不同新闻语篇间的对比研究也1998)、vanLeeuven(1990)、Wodak(1989,2001)、是媒体语篇研究的一个重要方面,有些语言学家试Chilton(2002,2004)、Martin(2000,2004;Martin&图利用对比功能语言学对不同的报纸进行比较分Wodak,2003)等。随着批评话语分析的发展,人们析,在新闻语篇的情景特征和语言特征之间建立联逐渐认识到语篇的构建和形成离不开社会过程的系(Ghadessy,1988;Carter,1988;Chen,2005)。以
7、介入和人们思想行为的影响和控制。新闻语篇的上研究为新闻语篇的解读提供了很好的方法论和社会构建主要是通过对新闻价值(newsvalue)的选工具,但是研究的重点是揭露媒体语篇中新闻报道择和转换来完成的(Fowler,1991)。对新闻语篇的的主观性和其为某一权力服务的本质。本文则试社会建构分析和新闻语篇的呈现形式研究因此成图从系统功能语言学的角度,采用统计和描述的方收稿日期:2008-03-13基金项目:北京科技大学科研基金资助项目(00009157)作者简介:刘立华(1972-),男,副教授
