我是彩虹鱼绘本教案.docx

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1、星宝幼稚园课程教案表主讲教师：日期：2016年5月8—12号课节：课型：绘本学生姓名星A星B星C活动名称《我是彩虹鱼》活动目标编号目标太阳班活动目标情感目标懂得友谊的珍贵，体验与朋友一起分享的幸福。技能目标可以与同学打招呼问好，认识鱼。能力目标分享自己的食物。活动准备绘本、钓鱼板上的小鱼（根据自己班级人数选择数量）星宝幼稚园课程教案表活动过程导入1、小朋友们我们要开始上课啦！请小朋友坐好了，老师点名字，小朋友和老师握握手。星宝幼稚园课程教案表过程一、出示钓鱼板上的小鱼，引起讨论　　1、师：大家看，用手做鱼游泳的姿势，这是什么？一条小鱼，让家长辅助孩子用手做出鱼的动作，小鱼在水里

2、生活，今天给大家介绍一条特别漂亮的小鱼，2、理解鱼鳞　二、通过情境和图画认识鱼！师：彩虹鱼好漂亮，它游到了哪儿呢？水里都有什么？海草，贝壳，石头，幼儿来指一指吧！请同学们举手来指认！看，小鱼还吐泡泡啦！师：彩虹鱼又游走了！这是一条小蓝雨，指一指吧，再来指一指绿色的水草吧！　后面彩虹鱼把其它的小鱼都吓跑了，指一指眼睛，尾巴！后来，遇到了海星，指一指嘴巴，指一指海星！见到了珊瑚，章鱼，指一指章鱼的腿吧！看，小螃蟹，指一指吧！这次有好多小鱼啊，来选一选自己喜欢的吧！看，最后每条小鱼都有自己喜欢的闪光鳞片啦！好漂亮！　　　　三、体会分享的快乐　　1、结果，彩虹鱼变成大海里最孤独的一条鱼

3、了。理解孤独　　　2.体验分享　　师：彩虹鱼送了一片又一片，越送心里越快乐。最后，只剩下一片闪光鳞了，彩虹鱼把最宝贵的东西都分给了大家，可它却觉得非常幸福。3.幼儿自由创作：今天给大家准备了小鱼，每人一条，请每个小朋友选一条自己喜欢的小鱼，送给你身边的小朋友吧！　　　星宝幼稚园课程教案表过程1、师：现在我们一起来分享这个发生在美丽大海中的绘本故事——《我是彩虹鱼》。　　2、结束活动：这么好听的故事，我们也把它和爸爸妈妈一起分享吧。星宝幼稚园课程教案表活动反馈课后总结星宝幼稚园课程教案表