我的母亲老舍八年级语文苏教版课件.ppt

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1、欢迎各位老师莅临指导授课人:广东省韶关一中曹楠老舍我的母亲教学目标:体味母爱感谢母爱抒写母爱老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。著有长篇小说:《四世同堂》《骆驼祥子》话剧:《龙须沟》《茶馆》写作背景老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏

2、季,在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他,害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年,才在家信里透露。在很长一段时间里,老舍每次接到家信都不敢立即打开,怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信,仍不敢拆读,临睡之前,才打开,这时,母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。自学提示:根据下列提示整体感知课文全文是按时间顺序来写的:第1~2段:母亲……第3~6段:母亲……第7~10段:母亲……第11~12段:母亲……第13~14段:母亲……第15~1

3、6段:儿子……第17段:儿子……根据下列提示整体感知课文全文是按时间顺序来写的:第1~2段:母亲的家庭背景第3~6段:母亲出生、出嫁、生“我”第7~10段:母亲的勤俭、朴实、热情好客第11~12段:母亲“最会吃亏”,却“并不软弱”第13~14段:母亲对子女的舐犊之情和理解第15~16段:儿子对母亲的思念第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育”读一读,议一议请你选择一个你喜欢的段落,朗读给大家听,并简单的讲讲你喜欢的理由。思考:母亲有哪些优秀品质?①勤劳诚实,做事总是那么仔细认真②热情好客③乐于

4、助人,总不怕吃亏④有着软而硬的性格,善良而又坚强她与儿女之间语言交流不多(但之间的感情内敛而又深厚)怎样体现?重点段落研读:第12节从那三个方面表现母亲的坚强个性?⑴联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。⑵为一家人的生计考虑。⑶北平无数次的变乱中母亲不慌不哭,从无办法中想办法。第13节从哪三件事表现那伟大的、无私的母爱?1.写母亲筹备“巨款”,送“我”上学。2.写母亲送三姐出嫁。3.写除夕之夜母亲送“我”返校。无情未必真豪杰(中国画)看画面,说画意。请你想一想:你曾为母亲做了什么,你打算以后怎么做?让我们边

5、欣赏歌曲边思考。(欣赏阎维文演唱的歌曲《母亲》)欣赏感悟阎维文《母亲》你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打  你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦  啊,这个人就是娘  啊,这个人就是妈  这个人给了我生命给我一个家  啊,不管你走多远无论你在干啥,到什么时候也离不开 咱的妈  你身在(那)他乡住有人在牵挂  你回到(那)家里边有人沏热茶  你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪  你露出(那)笑容时有人乐开花  啊,这个人就是娘, 啊,这个人就是妈  这个人给了我生命给我一

6、个家,啊,不管你多富有  无论你官多大,到什么时候也不能忘——咱的妈你知道母亲的生日吗?你了解母亲最大的心愿吗?你打算怎么做?当堂思考:抒写母爱,表达感激如果让你为母亲做一件事,你会做什么?让你对妈妈讲一句你最想说的话,你要说什么?让你给妈妈写一段话,你会写什么?情感驿站:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》谢谢

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