2016年秋北师大版数学八年级上册练习 2.小专题(二) 实数的大小比较.doc

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1、小专题(二) 实数的大小比较方法一 直接比较法对于和类型的题目,要比较它们的大小,只要比较被开方数,被开方数的值越大,根式的值越大.1.比较大小:-+1与-+1.2.比较3与的大小.方法二 放缩法用放缩法比较实数的大小的基本思想方法是:把要比较的两个数进行适当的放大或缩小,使复杂的问题得以简化,来达到比较两个实数的大小的目的.3.满足-<x<的整数x是(  )A.0B.-1C.1D.±1,04.若m=-4,则估计m的值所在的范围是(  )A.1

2、.3<<C.<3<  D.<<36.比较+2与-2的大小.方法三 因式内移法将根号外的正因式移入根号内,从而转化为比较被开方数的大小.7.比较2与3的大小.[来源:学优高考网]8.比较-2与-3的大小.方法四 作差(商)法对于一个是带有无理数的分式,另一个是分数或小数,通常采用作差法比较大小.9.比较3与4-1的大小.10.比较与的大小.11.当0<x<1时,将x2,x,按从小到大的顺序排列.方法五 平方法一般地,当a>0,b>0时,若a2>b2,则a>b;若a2=b2,则a=b;若a2<b2,则a<b.12.比较与的大小.13.比较5和8的大小.[来源:学优高考网]14.比较3与7的

3、大小.[来源:学优高考网gkstk]方法六 估算法当要比较的实数含有平方根,且平方根容易算出时,可考虑使用近似值比较法.使用这种方法需要大家熟记、、这三个数的近似值.15.比较大小:2________(填“>”或“<”).16.比较-和-的大小.17.比较与的大小.参考答案1.因为<,所以->-,所以-+1>-+1. 2.因为3===,而11>11,所以>,即3>. 3.D 4.B 5.C 6.因为2<<3,7<<8,所以+2<3+2=5,-2>7-2=5,即+2<-2. 7.因为2==,3==.因为28>27,[来源:学优高考网]所以>,即2>3. 8.因为2==,3==,24<54

4、,所以<,即->-,所以-2>-3. 9.因为3-(4-1)=1-<0,所以3<4-1. 10.因为÷=×==>1,所以>. 11.因为0<x<1,所以1-x>0,x+1>0.故x-x2=x(1-x)>0,x-==<0.所以x>x2,x<,即x2<x<. 12.因为()2=,()2==,>,所以>. 13.因为(5)2=75,82=64,75>64,所以5>8. 14.因为(3)2=63,(7)2=147,63<147,所以3<7. 15.< 16.因为-≈-1.0308,-≈-1.0472,故-1.0308>-1.0472,所以->-. 17.由于<1.8,故=2.4->2.4-1.

5、8>0.6,<0.6,所以>.

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